اليابان

تتناول المدونة ما يتعلق باليابان. ونرحب بتعاون الزوار في تقديم المقالات والأخبار ضمن هذا الإطار وتصحيح الأخطاء اللغوية فيها بالإضافة إلى ترجمات نصوص يابانية أو إنجليزية سنختارها Al-Yaban blog presents articles and news on Japan in Arabic with cooperation of its visitors. アラビア語による日本専門ブログ。投稿歓迎

2006/09/29

شركة كاجيما تطور كونكريت يدوم مائة مرة

باشتراك شركتين يابانيتين أخريين قامت شركة كاجيما للبناء اليابانية بتطوير كونكريت من المتوقع أن يدوم عمره 100 مرة من النوع العادي. تمكنت الشركة من عرقلة خرق أو تغلل المياه و الأملاح بمعالجة جسم الكونكريت خاصة السطح منه باستخدام ثاني أكسيد الكربون بعد إدخال بعض أنواع المعادن الخاصة بالمواد الأولية مما يطول عمره وذالك عن طريق منع تآكل القضبان الحديدية داخل الكونكريت.

ستعمل الشركة على تسويق هذا المنتج الجديد في الهيئات الحكومية والإدارات المحلية حيث أنه يتميز بأنه يسهم بتخفيض تكلفة إصلاحات الطرق وحوامل الجسور إذا تم استخدامه.

يصنع هذا الكونكريت بمزج الأسمنت والماء والرمل والمعادن الخاصة, ثم صبها في قالب به قضبان حديدية, ثم يتم تجفيفها برش ثاني أكسيد الكربون على سطحها.
25-9 إقتصاد

2006/09/28

إدخال مصنع لمعالجة النفايات بلا قوة نارية للصين


اتفقت شركة تيكنو بلانت اليابانية ومقرها في طوكيو مع شركة صينية لإدخال جهاز معالجة وتفحيم النفايات بلا استخدام القوة النارية.

سيكون هذا النظام المسمى بكاربونار 2000 من 3 أقسام لمعالجات مختلفة وهي قسم المعالجة التمهيدية , وقسم المعالجة الرئيسية وقسم المعالجة الإضافية.
أولا :قسم المعالجة التمهيدية هي مرحلة تكسير وتفتيت النفايات 00: 2 - 09: 2
ثانيا :ثم تدخل عربة تحمل النفايات المفتتة في قسم المعالجة الرئيسية 12: 2 الذي يتكون من عدة غرف أولها حجرة احتياطية 00: 3 تتم فيها إدخال النتروجين و إخراج الأكسيجين مما يؤدي إلى عدم احتراق النفايات لعدم وجود
الأكسيجين فيها.
ثم تدخل العربة إلى حجرة المعالجة الأولى 15: 3 التي يتم فيها رفع درجة الحرارة إلى 150 درجة مئوية فتؤدي إلى تبخر المحتويات المائية داخل النفايات , ثم تنتقل العربة إلى حجرة المعالجة الثانية 29: 3 يتم فيها رفع درجة الحرارة إلى 300 درجة فتتفكك وتتغيز (تصبح غازا) المركبات الكيمائية العالية, ثم نتنقل إلى حجرة المعالجة الثالثة 43: 3 يتم فيها
رفع درجة الحرارة إلى 450 درجة فتخرج أنواع غازات الكربون الهيدروجيني, ثم تنتقل إلى حجرة المعالجة الرابعة حيث تخرج الغازات المتبقية. ثم تنتقل إلى 4 حجرات للتبريد تدريجيا. وفي هذه العمليات لا يتم خروج مواد سامة مثل الديوكسين أو دخان.

ثالثا: تعد إتمام قسم المعالجة الرئيسية 4:45 تنتقل إلى قسم المعالجة الإضافية حيث يتم تكسير وطحن النفايات إلى أن تصبح أصغر حجما وتصنيفها حسب أنواع المواد.

يتميز هذا النظام بإمكانية معالجة جميع أنواع العضويات مثل المواد البلاستيكية والمطاط والنفايات المنزلية وعظام الحيوانات وتفحيمها كما يمكن استغلال جميع المنتجات المتفحمة الثانوية بعد المعالجة كألواح للبناء وغيرها فلا يبقى شيء يرمى بعد المعالجة.
كما أن تكلفة معالجة النفايات تنخفض إلى النصف تقريبا بالمقارنة مع الطرق التقليدية مثل فرن التذويب

الأرقام داخل النص تشير إلى أوقات في فيديو الشرح الآتي
http://www.t-plant.co.jp/VTR.wmv
22- 9 إقتصاد
صورة: مصنع ذو قدرة معالجة 10 أطنان في اليوم

2006/09/27

شينزو آبي «صقر يميني متشدد» يتولى رئاسة الحكومة اليابانية

يعارض المرأة على عرش «امبراطورية الشمس» ... ويحض مواطنيه على الإنجاب
لندن الحياة - 27/09/06//

بدأت اليابان تعيش عصراً جديداً امس مع تولي اليميني المتشدد شينزو آبي (52 عاماً)، المعروف باسم «الصقر»، رئاسة الحكومة خلفاً لزعيم الحزب الليبرالي السابق جونيشيرو كويزومي، وليصبح للمحافظين الجدد في الولايات المتحدة، حليف جديد لتيارهم، بعد ان يترك احد حلفائهم الاقوياء توني بلير الحكم في بريطانيا خلال الشهور المقبلة.

ومع ان شينزو، اصغر رئيس لوزراء اليابان مولود بعد الحرب العالمية الثانية، بعدما فرضت واشنطن ارادتها في دستور اليابان الصادر العام 1947، يتحدر من عائلة سياسية شهدت تولي جده كان آبي رئاسة الحكومة (1957 - 1960) وآبي شينتارو وزارة الخارجية في الثمانينات، الا ان برنامجه الانتخابي ورؤيته السياسية يستهدفان إعادة بناء أسس «امبراطورية الشمس» وفق مبادئها القديمة، بما فيها رفض القبول بتولي امرأة العرش.

ويُعرف عن ابي، الذي اكمل دراساته السياسية العليا في ولاية كاليفورنيا الاميركية، انه «الرمز» لجيل جديد من السياسيين ورائدهم لبناء «يابان قوية لها حضور ملموس في الساحة الدولية»، بما في ذلك إعادة النظر في الدستور، كما يقول.

ومن ابرز التحديات التي يواجهها آبي، وعليه ان يُصارع لتحقيقها، العلاقات مع الصين وتحديات كوريا الشمالية والتراجع المتنامي في عدد سكان بلاده على الانجاب، علماً ان زوجته لم تُنجب له وريثاً بعد.

وخبرة آبي السياسية متواضعة اذ لم ينغمس فيها سوى العام 1993 عندما اختير نائباً عن الحزب الليبرالي ولم يتسلم منصباً رفيعاً سوى عندما عينه كويزومي ناطقاً وأميناً عاماً للحكومة في تشرين الاول (اكتوبر) 2005 ما اتاح له ان يكون يوميا على اتصال بوسائل الاعلام من دون ان يكون مستهدفاً سياسياً.

وفي بلد محافظ كاليابان ستتوجب عليه موازنة طموحاته وسط بحر من المتناقضات اولها «التبعية التجارية» مع الصين وكوريا الجنوبية و «التحالف السياسي والعسكري» مع الولايات المتحدة و «سياسة المواجهة مع كوريا الشمالية» التي تمثل الخطر الاكبر على الاستقرار في آسيا.

وسيحاول رئيس الوزراء الياباني الجديد، كما فعل سلفه كويزومي، تمتين علاقاته الاقتصادية مع دول الشرق الاوسط المنتجة للنفط، الحيوي جداً لدوران عجلة الاقتصاد الياباني، والسوق التجارية الاساسية للبضائع اليابانية التي قد ينطلق منها في تسويق دور اليابان كلاعب اساسي في السياسة الدولية، كما فعل سلفه عندما ارسل جنوداً الى العراق العام 2003.وحتى الآن لم يُحدد آبي خطه الذي سيتخذه من ايران، وان كان احتفظ بوزير الخارجية، في حكومة كويزومي، تارو اسو الذي حافظ على خط وسط بين حلفائه في الغرب وشريكه الاقتصادي الكبير في طهران، وسيكون اختبار خياراته بعدما تتشدد الولايات المتحدة وتطالب المصارف اليابانية ان تقطع عن طهران كل الصلات المالية معها، كما فعلت اخيراً مصارف يابانية رئيسية.

http://www.alhayat.com/world_news/asiastralia/09-2006/Item-20060926-ebd3f13a-c0a8-10ed-01b6-e338ee0914b5/story.html

سياسة داخلية

التعليم في اليابان: 4 ساعات تنجح.. 5 ساعات ترسب!


4当5落
الرياض- د. شهاب فارس- أستاذ اللغة اليابانية المساعد (كلية اللغات والترجمة - جامعة الملك سعود)

شهد نظام التعليم الياباني، إصلاحات واسعة بعد هزيمتها في الحرب العالمية الثانية في عام 1945م أتاحت إعادة توجيه المناهج والمقررات والكتب الدراسية، وبخاصة تلك المقررات التي تؤدي إلى إثارة النزعات الحزبية والطائفية، مثل مادة التربية الأخلاقية لتكون بشكل أقل من النعرة القومية والنزعة العسكرية التي كانت عليها قبل الحرب العالمية الثانية. كما أتاحت الإصلاحات إقامة نظام تعليمي يُعرف بـ « 6 - 3 - 3 - 4 »، أي ست سنوات للمرحلة الابتدائية، وثلاث للمتوسطة وثلاث أخرى للمرحلة الثانوية ثم أربع سنوات للجامعة. وتم ضم المرحلة المتوسطة إلى المرحلة الابتدائية لتصبح السنوات التسع الأولى من التعليم تعليمًا أساسيًا إلزاميًا تصل نسبة الالتحاق به 100% حيث تقع مسؤولية إلحاق التلاميذ بالمدارس على عاتق أولياء الأمور، كما تشير إلى ذلك المادة 26 من القانون الياباني، وكذلك تقع على المدن والقرى والبلدات مسؤولية تأسيس المدارس وتجهيزها لاستيعاب الأطفال في هذه السن.
وبالرغم من أن المدارس الثانوية لا تدخل في مرحلة التعليم الإلزامي، إلا أن نسبة التقدم إليها من خريجي المدارس المتوسطة تجاوزت التسعين في المائة (2.94% حسب إحصائية عام 1986م) وخصوصًا في المدن التي يلتحق معظم أولادها وبناتها تقريبًا بالمدارس الثانوية. وتفخر اليابان بأن نسبة الأمية فيها صفر في المائة ( وهناك رأي يقول إنها 99.9% )، بل لقد أعلنت اليابان سابقًا أنه بعد عام 2000م يعتبر الشخص الذي لا يُجيد لغة أجنبية ولا يستطيع التعامل مع الكمبيوتر في عداد الأميين.!
ويتعلم الأطفال في المرحلة الابتدائية المواد الأساسية الضرورية للحياة اليومية في المجتمع مثل اللغة اليابانية القومية والحساب والعلوم والمواد الاجتماعية والتربية البدنية والتدبير المنزلي. وغالبًا ما يقوم مدرس واحد في هذه المرحلة بتدريس المواد الدراسية كلها ما عدا التخصصية منها إلى حد ما مثل الفنون اليدوية والموسيقى والتدبير المنزلي. وفي المرحلة المتوسطة يتلقون تعليمهم ليكونوا مؤسسين وفاعلين في المجتمع والدولة، فيتهيؤون ليختاروا طريقهم في المستقبل حيث يتعلمون المهارات والمعارف الأساسية ليتمكنوا من إدراك واستيعاب الأعمال والوظائف المختلفة الضرورية في المجتمع، ويكون تدريس المواد الدراسية في هذه المرحلة تبعًا للتخصص أي كل مدرس حسب مادة تخصصه. أما بالنسبة للمرحلة الثانوية، فيتقدم إليها خريجو التعليم المتوسط الإلزامي وذلك بعد اجتياز اختبارات القبول لإحدى المدارس الثانوية التي يرغب التلميذ في الالتحاق بها. وفي هذه المرحلة يتعلم الطلاب المهارات والمواد الدراسية والمعلومات المختلفة التي تُمكنهم من خدمة المجتمع وتأدية الدور والرسالة التي يجب تقديمها للمجتمع والدولة، مثل المقررات الدراسية في الزراعة والتجارة والإنتاج الحيواني وصيد الأسماك، والصناعة التي تنقسم بدورها إلى مواد دراسية أخرى مثل الآلات والهندسة الكهربائية والكيمياء والهندسة المدنية والعمارة وعلم المعادن إلى آخره. وهذه المدارس غالبًا إما مدارس حكومية تنشئها وتمولها الحكومة المركزية وإما مدارس محلية تنشئها المقاطعة أو المدينة أو القرية، وإما مدارس أهلية.
أما بالنسبة للجامعات فيتقدم إليها خريجو الثانوية بعد اجتياز اختبارات القبول للجامعة التي يريد الطالب الالتحاق بها وليس على أساس نتيجة الثانوية العامة كما هي الحال عند التقدم إلى المرحلة الثانوية بعد انتهاء المرحلة المتوسطة. وتقوم الجامعات بتطوير قدرات الطلاب التطبيقية والمعارف والتربية الأخلاقية أيضًا، حيث يتلقى الطلاب المعارف المختلفة ويقومون أيضًا بالأبحاث المتنوعة لأن الجامعة هيئة أبحاث وليست هيئة تعليمية فقط. ومدة الدراسة بالجامعة أربع سنوات ولكن كلاً من كليتي الطب وطب الأسنان لمدة ست سنوات. أما الدراسات العليا، فهي سنتان لمرحلة الماجستير، وثلاث لمرحلة الدكتوراه (لا توجد مرحلة ماجستير لكلية الطب والأسنان ولكن مرحلة دكتوراه فقط لمدة 4 سنوات)، وهذه الجامعات معظمها وطنية تنشئها وتديرها الحكومة أو تنشئها المقاطعة، أو جامعات أهلية وهي تمثل العدد الأكبر من الجامعات في اليابان. وتحظى الجامعات الوطنية على عكس الكثير من الدول بمكانة عالية مرموقة ويطمح إليها معظم الطلاب، وهي تقدم تعليمًا جيدًا بل ربما أفضل وبمصروفات دراسية أقل، وتكون كذلك فرص التحاق خريجيها بالمناصب العليا أكبر من نظيرتها الأهلية.
ويوجد بخلاف هذه المدارس والجامعات السالفة الذكر مدارس أخرى أبرزها المدارس الثانوية المتخصصة لمدة خمس سنوات بعد المدرسة المتوسطة، ومدارس لذوي الاحتياجات الخاصة، ومدارس مهنية لتعليم الحرف والصناعات، ومدارس إعداد المعلمين وكليات متوسطة لمدة سنتين.
ومن أهم ملامح وخصائص نظام التعليم الياباني:
- المركزية واللامركزية في التعليم.
- روح الجماعة والعمل الجماعي والنظام والمسؤولية.
- الجد والاجتهاد أهم من الموهبة والذكاء.
- الكم المعرفي وثقل العبء الدراسي.
- الحماس الشديد من الطلاب وأولياء الأمور للتعليم وارتفاع المكانة المرموقة للمعلم.
المركزية واللامركزية في التعليم:
تتميز اليابان بشكل عام بمركزية التعليم، أو نستطيع القول أن نظام تعليمها يغلب عليه طابع المركزية. ومن إيجابيات هذا المبدأ في التعليم توفير المساواة في التعليم ونوعيته لمختلف فئات الشعب على مستوى الدولة بغض النظر عن المقاطعة أو المحافظة التي وُلد فيها التلميذ أو الطالب، وبذلك يتم تزويد كل طفل بأساس معرفي واحد سواء كان في شمال اليابان أو جنوبها أو وسطها وبغض النظر عن الحالة الاقتصادية لهذه المنطقة، حيث تُقرر وزارة التعليم اليابانية الإطار العام للمقررات الدراسية في المواد كافة بل ويُفصَّل محتوى ومنهج كل مادة وعدد ساعات تدريسها، وبذلك يتم ضمان تدريس منهج واحد لكل فرد في الشعب في أي مدرسة وفي الوقت المحدد له. وعادة لا توجد اختلافات جوهرية تذكر بين المدارس في مختلف مناطق اليابان وكلها تتمتع بمستوى متجانس عال مع التفاوت في نوع التفوق فقط. والوزارة مسؤولة عن التخطيط لتطوير العملية التعليمية على مستوى اليابان، كما تقوم بإدارة العديد من المؤسسات التربوية بما فيها الجامعات والكليات المتوسطة والفنية. ومن المعروف أن المدارس في اليابان هي التي قامت بغرس المعرفة التي ساعدت اليابان على التحول من دولة إقطاعية إلى دولة حديثة بعد عصر «ميْجى Meiji» (1868 - 1912م)، وكذلك تحول اليابان من دولة مُنْهكة تتلقى المساعدات بعد الحرب العالمية الثانية إلى دولة اقتصادية كبرى تُقدم المساعدات لمختلف الدول النامية في العالم.
ولكن في الحقيقية لا يعني ذلك أن مركزية التعليم مطلقة في اليابان فهناك قسط أيضًا من اللامركزية حيث يوجد في كل مقاطعة من مقاطعات اليابان مجلس تعليم خاص بها، ويعتبر السلطة المسؤولة عن التعليم وإدارته وتنفيذه في هذه المقاطعة. ويتكون مجلس التعليم من خمسة أعضاء يعيّنهم رئيس المقاطعة أو المحافظ بموافقة مجلس الحكم المحلي الذي يتم تعيين أعضائه بما فيهم رئيس المقاطعة من قِبَل سكان المقاطعة. ويقوم هذا المجلس باختيار الكتب المناسبة لمقاطعته من بين الكتب المقررة التي عادة ما يقوم القطاع الخاص بطباعتها، ولكن بالطبع بعد الحصول على موافقة من وزارة التعليم عليها. ويقوم هذا المجلس أيضًا بإدارة شؤون العاملين بما في ذلك تعيين ونقل المعلمين من مدرسة لأخرى، كما يقوم بالإشراف على مؤسسات التعليم الإقليمية وتقديم النصح لها.
كما أن المعلمين بالرغم من المركزية في الإشراف عليهم، إلا أنهم يتمتعون أيضًا بقسط من الحرية بصفتهم من هيئة صُناع القرار بالمدرسة وعلى رأسهم مدير المدرسة. وهم يجتمعون في ربيع كل عام لمناقشة وتقرير الأغراض التربوية للمدرسة، والتخطيط لجدول النشاط المدرسي لتحقيق تلك الأغراض التربوية وإعداد ذلك في كتيب كل عام. كما يقوم المعلمون كذلك بعقد حلقات بحث أو «سيمنار» كل ثلاثة أشهر لإلقاء البحوث والنقاش حول نظريات التعلم ومشاكل العملية التعليمية. وهم يقومون بإدارة مدارسهم دون ضغط ملزم من جانب الوزارة وذلك تحت ظل سلطة اتحادهم. ولذلك يشعر المعلمون في اليابان بأهميتهم في صنع القرار لأنهم ليسوا مجرد موظفين تابعين لوزارة التعليم.
ويبدو أن مبدأ التمازج والتوازن بين المركزية واللامركزية يتلاءم مع نظام التعليم الياباني، ويعكس طبيعة التفكير اليابانية في المزج بين الثقافات والقديم والجديد. فالمركزية كانت موجودة قبل فرض قوات الحلفاء وعلى رأسهم الولايات المتحدة الأمريكية مبدأ اللامركزية وغيرها من الإصلاحات على نظام التعليم في اليابان بعد هزيمة اليابان في الحرب العالمية الثانية. ولكن بعد أن استعادت اليابان سيادتها في عام 1952م، قامت بإلغاء بعض الإصلاحات التي فُرضت عليها ولم تكن مناسبة لها ومنها مبدأ اللامركزية.
روح الجماعة والعمل الجماعي والنظام والمسؤولية:
يركز النظام الياباني للتعليم على تنمية الشعور بالجماعة والمسؤولية لدى التلاميذ والطلاب تجاه المجتمع بادئًا بالبيئة المدرسية المحيطة بهم، مثل المحافظة على المباني الدراسية والأدوات التعليمية والأثاث المدرسي وغير ذلك. فمن المعروف عن المدارس اليابانية المحافظة على نظافة المدرسة، فأول شيء يُدهش زائر المدرسة اليابانية، وجود أحذية رياضية خفيفة عند مدخل المبنى المدرسي مرتبة في خزانة أو أرفف خشبية يحمل كل حذاء اسم صاحبه، حيث يجب أن يخلع التلاميذ أحذيتهم العادية وارتداء هذه الأحذية الخفيفة النظيفة داخل مبنى المدرسة. وهذه العادة موجودة في معظم المدارس الابتدائية والمتوسطة وكثير من المدارس الثانوية أيضًا. ومن الشائع في المدارس اليابانية أيضًا، أن يقوم التلميذ عند نهاية اليوم الدراسي بكنس وتنظيف القاعات الدراسية بل وكنس ومسح الممرات بقطع قماش مبللة. بل والأكثر من ذلك غسل دورات المياه وجمع أوراق الشجر المتساقط في فناء المدرسة وكذلك القمامة إذا وجدت!. وكثيرًا ما ينضم إليهم المدرسون في أوقات معينة لإجراء نظافة عامة سواء للمدرسة أو للأماكن العامة أيضًا مثل الحدائق العامة والشواطئ في العطلة الصيفية، وذلك بدون الشعور بالضِعة سواء من التلاميذ أو المعلمين. بالإضافة إلى ذلك يقوم الأطفال بتقديم الطعام للحيوانات أو الطيور التي تقوم المدرسة بتربيتها حيث إنه لا توجد شخصية «الحارس» أو «الفراش» في المدارس اليابانية ولا يوجد عمال نظافة، ولذا يأخذ التلاميذ والطلاب والمعلمون على عاتقهم تنظيف المدرسة وتجميل مظهرها الداخلي والخارجي، بل يمتد هذا النشاط إلى البيئة المحيطة بالمدرسة أيضًا وذلك بتعاون الجميع وفي أوقات منتظمة ومحددة.
ويتضح أوج هذه المسؤولية وروح الجماعة والتعاون والاعتماد على النفس عند تناول وجبة الطعام في المدرسة. فمن المعروف أنه لا يوجد مقاصف في المدارس اليابانية، ولكن يوجد مطبخ به أستاذة تغذية وعدد من الطاهيات حيث يتناول التلاميذ وجبات مطهية طازجة تُطهى يوميًا بالمدرسة. ويقوم التلاميذ بتقسيم أنفسهم إلى مجموعات إحداها تقوم بتهيئة القاعة الدراسية لتناول الطعام، وثانية مثلاً تقوم بإحضار الطعام من المطبخ، وثالثة تقوم بتوزيع هذا الطعام على التلاميذ بعد ارتداء قبعات وأقنعة وملابس خاصة لذلك. وهذا بلا شك يؤكد الإحساس بالمسؤولية وروح الجماعة والاعتماد على النفس والانتماء إلى المدرسة والمجتمع، كما يوفر من ناحية أخرى ميزانية كان يُفترض أن تُرصد لهذه الخدمات.
وتتجلى هذه الروح أيضًا ليس فقط في مجموعات العمل الخاصة بالطعام والنظافة، بل في المجموعات الدراسية التي يقوم بتكوينها المدرس عندما يطلب من التلاميذ أو الطلاب الإجابة عن بعض الأسئلة أو حل مسألة مثلاً في الرياضيات أو إنجاز بعض الأعمال أو الأنشطة للفصل، وبعد المشاورات الجماعية بينهم يعلن واحد من هذه المجموعة باسمها الانتهاء من هذه المهمة. على أن يعاد تشكيل هذه المجموعات من فترة لأخرى أو حسب ما تحتاج الضرورة من وقت لآخر حتى لا تتكون أحزاب أو تكتلات داخل الفصل. وهذا النظام لايعوّد التلاميذ الروح الجماعية فحسب، بل القيادة التي تتجلى أيضًا في تعيين شخصية مراقب الفصل أو رائده والذي يقوم في وقت غياب المدرس بتهيئة الفصل وتنظيمه وحل مشكلاته بما فيها مشاكل التلاميذ بين بعضهم بعضًا. ثم أخيرًا في نهاية اليوم الدراسي يقوم التلاميذ بعقد جلسة جماعية حيث يجتمعون ويسألون أنفسهم فيما إذا كانوا قد أتموا عملهم اليوم على أكمل وجه أم لا ؟ أم أن هناك قصورًا فيما قاموا به من أعمال ؟ أو هل كانت هناك مشاكل ما ؟ وبلا شك إن هذه الطريقة في التعليم تستهدف روح الجماعة وتحمُّل المسؤولية والالتزام والقيادة، كما تشكل أيضًا قوة نفسية رادعة لكبح جماح السلوكيات الاجتماعية غير اللائقة تجاه المجتمع والغير.
الجد والاجتهاد أهم من الموهبة والذكاء:
يُركز اليابانيون على مبدأ « الجد والاجتهاد أهم من الموهبة والذكاء الفطري للطفل » وهو على عكس ما هو معروف في الولايات المتحدة وكثير من الدول، ويتضح ذلك أيضًا من كثرة استخدامهم كثيرًا للكلمات التي تدل على الاجتهاد والمثابرة باللغة اليابانية مثل كلمة «سأبذل قصارى جهدي» (ganbarimasu)، «سأعمل بكل جدية» (isshookenmei yarimasu ). فالطلاب اليابانيون يؤمنون بنصح مدرسيهم وآبائهم بأن النجاح بل والتفوق يمكن أن يتحقق بالاجتهاد وبذل الجهد وليس بالذكاء فقط، فالجميع سواسية وخلقوا بقدر من الذكاء يكفيهم. فكل شخص يستطيع استيعاب ودراسة أي شيء وفي أي مجال وتحقيق قدر كبير من النجاح فيه من خلال بذل الجهد. ولذلك يستطيع الطالب أن يدرس أي مقرر دراسي حتى ولو كان لا يتناسب مع ميوله طالما توفرت العزيمة على بذل الجهد والمثابرة. فالنجاح والتفوق لا يتحددان باختلاف الموهبة والذكاء ولكن بالاختلاف في بذل الجهد.
ويُعتبر الطلاب اليابانيون من أكثر الطلاب في العالم إقبالاً على الدراسة، لأنهم تعلموا أن السبيل للوصول إلى وظيفة مرموقة هو الاجتهاد وبذل الجهد والمثابرة للقبول بمدرسة ثانوية مرموقة ومميزة ومن ثم جامعة مرموقة أيضًا. فيجب على الطلاب خريجي المدارس المتوسطة اجتياز اختبارات صعبة للالتحاق بالمدرسة الثانوية ثم بعد ذلك الجامعة التي يقع اختيارهم عليها، حيث إن دخول المدارس الثانوية والجامعة يتوقف في المقام الأول على نتائج هذه الاختبارات وليس فقط نتائج اختبارات المدارس المتوسطة أو الثانوية. ومن المعروف عن الطلاب اليابانيين بذل الجهد والاستعداد جيدًا لاجتياز هذه الاختبارات، يساعدهم في ذلك الأسرة أيضًا بتوفير الظروف المريحة لاستذكار دروسهم. كما يوجد الكثير من الطلاب ممن يلتحقون بمدارس تمهيدية أهلية تختص بإعدادهم لاجتياز هذه الاختبارات. وتبعًا لإحصائية لوزارة التربية والتعليم اليابانية، يوجد حوالي مليون ونصف طالب ابتدائي، ومليونى طالب مرحلة متوسطة يدرسون في هذه المدارس التمهيدية بعد نهاية اليوم الدراسي بمدارسهم النظامية لإعداد أنفسهم لاجتياز اختبارات القبول بالمدارس الثانوية. ومن الطريف أن يؤدي الطالب اختبارًا للالتحاق بهذه المدارس التمهيدية أيضًا ! ولذلك فإن رحلة الكفاح الدراسية للطالب الياباني كلها جد ومثابرة ومشقة إلى أن يستطيع الحصول على القبول بالمدرسة الثانوية ثم الجامعة التي يختارها. وليس من الغريب أن يؤدي الطالب اختبار القبول بالمدرسة الثانوية أو الجامعة لاحقًا في أكثر من مدرسة أو جامعة في وقت واحد حتى يتسنى له القبول بإحدى المدارس أو الجامعات التي وضعها مرتبة حسب رغباته. ومن النادر حقًا أن يرسب طالب في هذه الاختبارات، ولكن لأن المنافسة شديدة خصوصًا على الجامعات المرموقة المعروفة والتي تطلب عددًا معينًا فقط من المتقدمين حسب طاقتها الاستيعابية، فليس من الغريب أيضًا أن نجد طلابًا بعد فشلهم في القبول بالجامعة التي يرغبونها كرغبة أولى، يدرسون عامًا أو عامين في مدرسة تمهيدية للاستعداد لمحاولة القبول بنفس الجامعة مرة أخرى بالرغم من أنه يستطيع دخول جامعة أخرى ولكنها أقل درجة من التي اختارها. وهذا يؤكد مدى المثابرة والجد في تحقيق ما يصبو إليه الطالب. ويؤكد أيضًا المقولة اليابانية الشهيرة:«yontoo goraku يونطو غوراكو» «أربع ساعات نجاح، خمس ساعات رسوب» أي «أربع ساعات نوم تعني النجاح بينما خمس ساعات نوم تعني الرسوب» أي لتحقيق النجاح لا ينبغي النوم أكثر من أربع ساعات في اليوم!
وفي الحقيقة هذا التكالب على الجامعات الكبرى وبخاصة الوطنية منها، يرجع إلى أن القبول بإحدى هذه الجامعات يؤمّن مستقبل الطالب في الحصول على وظيفة مرموقة. فمن المعروف مثلاً أن جامعة «طوكيو» تقوم بتخريج رجال الوظائف البيروقراطية العليا، وجامعة «واسيدا - waseda» تقوم بتخريج السياسيين والصحفيين، وجامعة «كيْيو - keiyoo» تقوم بتخريج رجال الأعمال التنفيذيين وهكذا. ولذلك فقبول الطالب في إحدى هذه الجامعات الكبرى يحدد مسار مستقبله بعد تخرجه. ومن المعتاد أيضًا أن يلتحق خريجو هذه الجامعات بالشركات الكبرى والهيئات الحكومية التي توفر لهؤلاء الشباب مزيدًا من التدريب في مجال عملهم وذلك بإرسالهم في بعثات خارجية أو داخلية لمزيد من الدراسة في مجالات معينة تتعلق بمجال العمل. ولكن بلا شك إن هذا النظام في القبول والذي يُعرف بـ «جحيم الاختبارات» يمثل الفزع الأكبر للطلاب وقمة التوتر النفسي الذي يؤدي في بعض الأحوال إلى انتحار بعض الطلاب لعدم تمكنهم من الالتحاق بالجامعة التي يرغبونها.
الكم المعرفي وثقل العبء الدراسي:
ومن المعروف أن نظام السنة الدراسية اليابانية يختلف عن معظم دول العالم حيث تبدأ الدراسة في أول شهر أبريل الميلادي وتنتهي في الخامس والعشرين من شهر مارس. ويعتبر عدد الأيام الدراسية وعدد الساعات في السنة أطول عددًا مقارنة بأي دولة أخرى، حيث يبدأ اليوم الدراسي عادة للطلاب من الساعة الثامنة صباحًا حتى الساعة الرابعة تقريبًا، أما المعلمون فعملهم حتى الساعة الخامسة ولكنهم يظلون في عملهم حتى السادسة والسابعة مساء. بالإضافة إلى ذلك تقل عدد العطلات التي تنقسم إلى عطلة الربيع والتي لا تزيد على عشرة أيام، وكذلك نفس المدة لعطلة رأس السنة الميلادية، ثم العطلة الصيفية التي لاتزيد على أربعين يومًا. وعلاوة على ذلك يقوم طلاب المدارس بالذهاب إلى المدرسة أثناء العطلة الصيفية لبعض الأيام تبعًا لبرنامج محدد مسبقًا، بالإضافة إلى تكليفهم بالقيام بواجبات ومشروعات تتطلب منهم جهدًا ليس بالقليل أثناء العطلة. كما يمارسون طوال العطلة نشاطات رياضية مثل السباحة وغيرها بالمدرسة بشكل منتظم حسب برنامج العطلة المحدد مسبقًا من قبل المدرسة.
وكنتيجة ربما تكون طبيعية لهذا الجهد الدراسي خلال العام، ويحصل الطالب الياباني على أيام دراسية أكثر من أقرانه في أمريكا، ويحصل على درجات تفوق أقرانه في أمريكا وغيرها من الدول المتقدمة في مجالات المعرفة والمقررات الدراسية مثل الرياضيات والعلوم. ويقال أن مستوى التلميذ الياباني في سن الثانية عشرة يعادل مستوى الطالب في سن الخامسة عشرة في الدول المتقدمة. وهذا يدل على الرقي النوعي للتعليم في اليابان. وتبعًا لإحصائيتين أجرتهما «المؤسسة العالمية من أجل تقويم التحصيل التعليمي» لاختبار مدى الاستيعاب في مجال العلوم والرياضيات، حصل تلاميذ المدارس الابتدائية اليابانية على أعلى النقاط من بين تلاميذ المدارس الأجنبية الأخرى. كما جاءت نتيجة طلاب الثانوية اليابانيين من أعلى الدرجات أيضًا.
ولكن وزارة التعليم اليابانية تسعى منذ حوالي عشر سنوات إلى إقناع الطلاب وأولياء الأمور بتقليل عدد أيام الدراسة للتخفيف عن التلاميذ والطلاب وتشجيعهم على الاستمتاع بوقتهم. وقد استمر النقاش حول هذا المشروع سنوات حتى تقرر إنجازه بمجلس النواب على مراحل، وذلك بجعل يوم السبت الثاني والرابع من كل شهر إجازة بدلاً من الدراسة نصف يوم، وأخيرًا سيبدأ من شهر إبريل من هذا العام ( 2002 م ) الدراسة خمسة أيام في الأسبوع فقط من الاثنين إلى الجمعة.
وكثيرًا ما يقال أن نظام التعليم الياباني قبل الحرب العالمية الثانية كان يعتمد على الحفظ عن ظهر قلب، ولكن اليوم يقال أيضًا أنه يتسم بالمرونة والذكاء والمبادرة بدرجة كبيرة، وعمومًا هذه الأشياء من الصعب قياسها، ولكن بشكل عام ربما يغلب طابع الحفظ أيضًا وخصوصًا إذا تصورنا ذلك من خلال الكم المعرفي الهائل الذي يدرسونه في مختلف المواد، وكذلك نظام الكتابة اليابانية الذي يتطلب الكثير من الجهد في حفظ مقاطع الكتابة الخاصة بهذا النظام.
يقول البروفيسور الأمريكي إدوارد بيوشامب «بعد تجربتي في التدريس بالجامعات اليابانية لم أعد أندهش كثيرًا عندما أجد أن الطلاب اليابانيين مُلمون بتاريخ الولايات المتحدة بقدر أكبر من الطلاب الأمريكيين».
الحماس الشديد من الطلاب وأولياء الأمور للتعليم وارتفاع المكانة المرموقة للمعلم:
وحتى يتسنى لنا فهم المزيد عن نظام التربية الياباني وبخاصة هذا الاجتهاد والجد من قبل الطلاب والآباء والمدرسين، يجب أن ندرك نقطة مهمة وهي أن هذا النظام ربما يعكس الحماس الزائد للشخصية اليابانية تجاه التعلم، ولكن يا ترى من أين أتى هذا الحماس الشديد لليابانيين تجاه التعليم ؟
هذا الحماس الزائد ربما يكون له عوامل كثيرة مثل طبيعة الشخصية اليابانية الفضولية التي تبحث عن الجديد دائمًا، وكذلك خبرة اليابانيين في استقبال الكثير من الثقافات المختلفة وتطويعها لثقافتهم. ولكن العامل الأهم ينبع من حضارة شرق آسيا بشكل عام وموقفها من التعليم. فقد ركز الصينيون منذ القدم على أهمية التعليم، حيث كانت قوة الحكام قديمًا تقاس بما يتمتعون به من علم ومعرفة، وكان اختيار كبار موظفي الدولة أيضًا على أساس ما يتمتعون به من معارف. وهذه الأفكار هي نتاج الكونفوشيوسية للفيلسوف الصينى «كونفوشيوس»، وهي فلسفة أكثر منها ديانة ولكنها تأخذ طابع الطقوس الدينية قليلاً. وقد تأثرت بها الصين وكوريا واليابان أيضًا. وتركز هذه الفلسفة على نظام اجتماعي على أساس قواعد أخلاقية يحكمه حكام ذوو علم ومعرفة وخلق كريم، ويكون الولاء لهؤلاء الحكام والآباء ومن في حكمهم هو دعامة هذا النظام. كما تؤكد هذه الفلسفة النظام العقلاني للطبيعة وأهمية العلم والمعرفة والجد في طلبهما والعمل الشاق. وهذه المفاهيم هي التي تقف وراء حماس الياباني الشديد تجاه العلم والمبادئ الأخلاقية أيضًا. وقد استغل حكام اليابان من أسرة «طوكوغاوا» الحاكمة في عصر إيدو (1603 - 1868م) عصر العزلة اليابانية الطوعية الذي سبق عصر التحديث لليابان، هذه الفلسفة في دعم نظامهم حيث وجدوا ضالتهم للحفاظ على الحياة السياسية والاجتماعية والفكرية في البلاد التي شهدت صراعات وخلافات في السابق. فالفلسفة الكونفوشيوسية تنادي بالولاء المتناهي للحكام، وكذلك الولاء بين الرئيس والمرؤوس، والسيد والخادم، والأب والابن، والكبير والصغير، وهكذا. كما تدعو إلى طلب العلم والمعرفة والحكمة ولذلك تبنى نظام طوكوغاوا الحاكم في اليابان آنذاك هذه الفلسفة. وبالفعل ظهرت ثمرتها في مجال التعليم، فقد انتشرت العديد من المدارس حيث أنشأت حكومة (الباكفو) في كل إقطاعية في النصف الثاني من عصر إيدو مدرسة أو معهدًا تعليميًا لتعليم وتربية رجال أكفاء من طبقة المحاربين الساموراي تعليمًا عاليًا. وتعرف هذه المدارس باسم « هانْقو ـ Hankoo » أي مدارس الإقطاعيات، وقد وصل عدد هذه المدارس 255 مدرسة حتى أوائل عصر ميجي.
كما انتشرت مدارس الـ«تيراقويا ـ Terakoya» (مدارس أطفال المعابد مثل الكتاتيب) من بداية هذا العصر وازدادت في النصف الثاني منه خصوصًا من عام 1830م، وهي مدارس تشبه الكتاتيب لتعليم أبناء عامة الشعب القراءة والكتابة والحساب والقواعد الأخلاقية. وقد بلغ عددها في الفترة من 1868 إلى 1875م أكثر من أحد عشر ألف مدرسة (11.331مدرسة) وهي نسبة بالطبع عالية لم تصل إليها غالبية الدول العربية وحتى الأوروبية آنذاك وتُعتبر إنجازًا لليابانيين في هذه الفترة، وكذلك انتشرت مدارس الـ « غوغاكو ـGogaku» في النصف الثاني من هذا العصر والتي تنقسم إلى نوعين، نوع منها لتعليم طبقة الساموراي والآخر لتعليم عامة الشعب.وانتشرت أيضًا مدارس أشبه بالمدارس المتوسطة تعرف بـ«شيجوكو ـ Shijuku » للتعليم المتوسط من النصف الثاني لهذا العصر أيضًا، وبذلك ازدادت نسبة التعليم بين الشعب حيث يقال أنها وصلت إلى 43% للذكور و15% للإناث في وقت قيام حركة ميجي، وهي بالطبع تعتبر نسبة كبيرة آنذاك مقارنة بأي دول أخرى عند قيام ثورتها، بل تعتبر نسبة متقدمة أيضًا مقارنة حتى بالدول الغربية، حيث كانت النسبة 15% فقط في الاتحاد السوفيتي سابقًا وكذلك الصين وقت ثورتهما، كما كانت في الهند 10% فقط عند استقلالها.
كما تعتبر هذه النسبة أيضًا أفضل بكثير من بعض الدول النامية في العصر الحالي. وقد كان بالفعل مبدأ التحصيل العلمي الأكثر أهمية لتحقيق الترقي وتغيير المكانة الاجتماعية للشخص في هذا العصر الذي تميز بوجود التميز الطبقي آنذاك.
وبهذا الحماس تجاه التعليم أيضًا تمكنت اليابان في عصر ميْجى الذي بدأ في عام 1868م، من تحقيق التحديث وانتقال اليابان من دولة إقطاعية متخلفة إلى دولة حديثة من خلال إعلان شعار اللحاق بالغرب وتقفي المعرفة في أي مكان في العالم. وكانت هناك الحاجة لمختلف الكفاءات من مختلف فئات وطبقات الشعب الذي أقبل على التعليم في المدارس لتحسين مكانته في المجتمع من خلال التعلم والارتقاء العلمي.
ونشير هنا أيضًا إلى دور المعلم في العملية التعليمية في اليابان في مختلف المراحل، حيث إن هذا الدور يعكس اهتمام اليابانيين بالتعليم وحماسهم له، ومدى تقديرهم للمعلمين، فالمعلمون يحظون باحترام وتقدير ومكانة اجتماعية مرموقة، ويتضح ذلك من خلال النظرة الاجتماعية المرموقة لهم، وكذلك المرتبات المغرية التي توفر لهم حياة مستقرة كريمة ويتساوى في ذلك المعلمون والمعلمات. ويتضح كذلك من خلال التهافت على شغل هذه الوظيفة المرموقة في المجتمع. فمعظم هؤلاء المعلمين هم من خريجي الجامعات ولكنهم لايحصلون على هذه الوظيفة إلا بعد اجتياز اختبارات قبول شاقة، تحريرية وشفوية. وبالطبع نسبة التنافس على هذه الوظيفة شديدة أيضًا، وهم بشكل عام يعكسون أيضًا نظرة المجتمع إليهم، ويعكسون أيضًا صورة الالتزام وروح الجماعة والتفاني في العمل عند اليابانيين. فهم إلى جانب عملهم في المدرسة وقيامهم بتدريبات ودراسات لرفع مستوياتهم العلمية، فهم يهتمون بدقائق الأمور الخاصة بتلاميذهم، كما يقومون بزيارات دورية إلى منازل التلاميذ أو الطلاب للاطمئنان على المناخ العام لاستذكار التلاميذ من ناحية، ومن ناحية أخرى يؤكدون التواصل مع الأسرة وأهمية دور الأسرة المتكامل مع المدرسة، وأخيرًا يؤكدون المقولة العربية أيضًا:
قم للمعلم وفّه التبجيلا كاد المعلم أن يكون رسولاً
الدروس المستفادة:
بعد إلقاء هذه النظرة على أهم ملامح نظام التعليم في اليابان نجد أن هذه المميزات التي شكلت هذا النظام التعليمي والذي يعجب به الجميع، تشكل عيبًا أيضًا في بعض النظريات التربوية مثل شدة المركزية والتركيز على المعرفة والحفظ و ثقل الأعباء الدراسية وجحيم الاختبارات. وبالرغم من تحقيق المساواة في التعليم والمساواة في تكافؤ فرص التعليم، إلا أن جحيم الاختبارات والتنافس الشديد والإقبال الشديد على التعلم، أوجد فوارق بين المدارس إلى حد ما، واحتدت المنافسة أيضًا للالتحاق بالمدارس الثانوية المرموقة ومن ثم إلى الجامعات الكبرى المرموقة التي توفر فرصًا مرموقة للعمل. ولذلك فإن نظام التعليم الياباني يُعتبر مميزًا عن نظم التعليم الأخرى، ويعتبر ناجحًا بالطبع وقد أدى المطلوب منه في اليابان ولكن هذا كان على حساب قيم أو أهداف أخرى لم تتحقق، وهذا ما يعترف به اليابانيون أنفسهم تجاه نظامهم حيث يشعرون أن روح الجماعة مثلاً كانت على حساب الفردية والإبداع

http://www.bab.com/articles/full_article.cfm?id=7421

تعليم

تشكيلة حكومة رئيس الوزراء شينزو آبيه

安倍新内閣発足
أعلن وزير شؤون مجلس الوزراء الياباني الجديد ياسوهيسا شيوزاكي تشكيلة حكومة رئيس الوزراء شينزو أبيه بعد ظهر اليوم الثلاثاء.

وفي التشكيلة الجديدة، احتفظ وزير الخارجية تارو آسو بمنصبه. وكان آسو قد حلّ ثانيا في سباق رئاسة الحزب الليبرالي الديمقراطي الحاكم ويشارك رئيس الوزراء أبيه الرأي في العديد من القضايا المتعلقة بالسياسة الخارجية.

أما حقيبة المدير العام لوكالة الدفاع فقد كانت من نصيب فوميو كيوما وهو الرئيس السابق لمجلس الشؤون العامة في الحزب الليبرالي الديمقراطي. وكان قد تولى هذا المنصب مرتين في حكومة رئيس الوزراء الراحل ريوتارو هاشيموتو.

وقد حصلت هيروكو أوتا على منصب وزيرة السياسة المالية والاقتصادية. وأوتا هي أستاذة في معهد الدراسات العليا للدراسات السياسية وكانت مسئولة في مكتب رئاسة الوزراء السابق.

وتضم حكومة رئيس الوزراء شينزو أبيه أحد عشر وجها جديدا، من بينهم سيدتان تم تعيينهما لأول مرة وهو نفس العدد في حكومة رئيس الوزراء السابق جون إيتشيرو كويزومي التي قدمت استقالتها بصورة جماعية اليوم الثلاثاء.

سياسات وتحديات
ويعتبر أبيه مدافعا عن علاقات أوثق مع الولايات المتحدة، وعن انخراط ياباني أوسع بالشؤون الدولية.

لكنه بالمقابل سيواجه تحدي إعادة ترميم العلاقات اليابانية الصينية التي تضررت جراء زيارة سلفه إلى نصب ياسوكوني التذكاري بطوكيو الذي يخلد ذكرى قتلى الحرب اليابانيين.

وسيواجه رئيس الوزراء الجديد كذلك تحدي مواصلة الإصلاحات الاقتصادية، وسط قلق قاعدة الحزب الحاكم من أثمانها الاجتماعية.
صورة : أبيه في الوسط بعد فوزه للبرلمان

26-9 سياسة داخلية

2006/09/25

هوندا تطور نوعا جديدا من السيارات التي تعمل على الديزل

ホンダ、世界で最も厳しい排ガス規制に対応したディーゼルエンジン車を開発
أعلنت شركة هوندا موتور إحدى كبرى شركات السيارات اليابانية أنها طورت نوعا جديدا من السيارات التي تعمل على الديزل وتطلق عوادمها نسبة أقل من الغازات الملوثة لتساوي بذلك نسبة الغازات التي تطلقها السيارات التي تعمل على البنزين.

وتقول هوندا موتور إنها نجحت في تخفيض كمية غاز أوكسيد النتروجين المنبعثة من العادم لتصل إلى سدس الكمية التي تطلقها السيارات الأخرى التي تعمل على الديزل وذلك باستخدام تفاعل كيماوي مع النشادر.

وتعتبر السيارات التي تعمل على الديزل ذات كفاءة في استهلاك الوقود ولكنها تتطلب تخفيض كمية الغازات الملوثة التي تنبعث منها وتقول هوندا إن النوع الجديد من سيارات الديزل هو الأول من نوعه في العالم الذي يتمكن من تحقيق القيود الأميركية الصارمة التي تطالب بأن تكون كمية الغازات الملوثة المنبعثة من سيارات الديزل مساوية لتلك المنبعثة من سيارات البنزين.

وتقول الشركة إنها ستبدأ بيع تلك السيارات في الولايات المتحدة خلال ثلاثة أعوام وبعد ذلك ستبدأ ببيعها في اليابان.
25-9 إقتصاد

2006/09/24

كوريا الشمالية تصف اليابان بـ'خادمة' الولايات المتحدة

北朝鮮:日本は米国の奴隷
انتقدت كوريا الشمالية بشدة قيام اليابان بفرض عقوبات اقتصادية جديدة على بيونج يانج ردًا على تجاربها الصاروخية, واتهمت اليابان بأنها 'خادمة' الولايات المتحدة.
وقالت وكالة الأنباء الكورية الشمالية الرسمية: إن فرض اليابان عقوبات على بيونج يانج 'سيؤدي فقط إلى توتر في العلاقات في شبه الجزيرة الكورية ومنطقة آسيا ـ المحيط الهادئ'.
وأضافت أنه 'من السخف أن تقول اليابان إنها تريد الاضطلاع بدور مسئول.. في حين أنها لا تخجل من كونها خادمة للولايات المتحدة'.
واتهمت بيونج يانج طوكيو بانتهاك اتفاق تطبيع العلاقات بين البلدين المبرم عام 2002 خلال قمة ثنائية, وهددت باتخاذ 'الإجراءات التي تفرض نفسها', دون أن تحدد طبيعة هذه الإجراءات, وفقًا لما أوردته فرانس برس.
وكانت اليابان قد فرضت يوم الثلاثاء مراقبة صارمة على تحويل الأموال من كوريا الشمالية وإليها؛ ردًا على قيام بيونج يانج بتجربة صواريخ في الخامس من يوليو.
وأعلنت الحكومة اليابانية أيضًا تجميد عمليات 15 شركة غالبيتها كورية شمالية.
واتخذت أستراليا الخطوة ذاتها في نفس اليوم معلنة فرض عقوبات على 11 شركة كورية شمالية 'يشتبه في أنها واجهة لتمويل برنامج نووي'.
24-9 سياسة خارجية

مقعد متحرك يساعد المصابين بالشلل على إجراء التمارين


طور علماء يابانيون مقعداً متحركاً ذو عجلات، يساعد المرضى المصابين بالشلل على التحرك بحرية في أرجاء المنزل، كما يمكنهم من إجراء التمارين أثناء تنقلهم بواسطته.
ويتميز الاختراع الجديد، والذي صمم من قبل علماء من جامعة "توهوكو" اليابانية، بأنه يمكن المرضى المصابين بالشلل الناجم عن إصابة العمود الفقري أو الجلطات الدماغية، من تحريك أرجلهم ليساعد ذلك في حماية عضلات الأرجل من الإصابة بالضمور، كما يقلل من احتمالية الإصابة "بهشاشة العظام".
ويوضح المخترعون أن المقعد المتحرك التقليدي والذي يستخدم حالياً من قبل الأفراد المصابين بالشلل، يمكنهم من التنقل دون تحريك الأرجل، ما قد يتسبب بضمور في العضلات، كما قد يعرضهم للإصابة "بهشاشة العظام" والتي قد تنجم عن انعدام حركة الأطراف.
ويحمل "المقعد" الجديد جهازاً يعمل على تحفيز انقباض العضلات المصابة بالشلل، وذلك من خلال إحداث نبضات كهربائية، ليتمكن الفرد بعد ذلك من تحريك قدمه للأمام أو الخلف.
وحسب ما أوضح مصمموالاختراع، فإن لدى هذا المقعد مقوداً يمكن المريض من اختيار اتجاه الحركة للأمام أو الخلف، ولدى تحريكه في أحد الاتجاهين فإن الجهاز يحفز انقباض العضلات ليمكن المريض من تحريك رجله للخلف أو الأمام، وعبر البدالات المسئولة عن حركة المقعد، يحرك المريض قدميه ليندفع المقعد في الاتجاه المطلوب.
وينوه الباحثون بأن قيادة المريض لهذا المقعد تعد ممارسة لبعض أنواع التمارين "التأهليلة"، والتي يقوم المريض بإجرائها أثناء تنقله في أرجاء المنزل.
24-9 إقتصاد

القبض على زعيم جيش أنصار السنة في العراق

イラク・アンサール・スンナ軍の首領逮捕
أعلن العراق إلقاء القبض على زعيم جماعة مسلحة عراقية يشتبه في مسئوليتها عن مقتل رجل ياباني في العام الماضي.

فقد ذكرت الحكومة العراقية اليوم السبت أنها اعتقلت منتصر الجبوري في المقدادية بشمال شرق بغداد يوم الجمعة أثناء عملية أمنية عراقية أمريكية مشتركة.

ويذكر أن منتصر الجبوري هو زعيم جماعة جيش أنصار السنة وهي جماعة يشتبه في اختطافها وقتلها الياباني أكيهيكو سايتو في مايو/أيار من العام الماضي, الأمر الذا أثار ضجة كبيرة بين اليابانيين حينه.

وكان سايتو يعمل مرتزقة لحساب شركة أمن بريطانية في غرب العراق. وقد أصدرت الجماعة المسلحة شريط فيديو وبيانات تخص قتل سايتو على الإنترنت.

كما قيل إن الجماعة نفسها مسئولة عن تفجير مقر الأمم المتحدة في بغداد في أغسطس/آب عام 2003 وهجمات أخرى عديدة بما فيها هجمات ضد مسلمين شيعة.
23-9 منوعات
-----
ملاحظة: أن سايتو هذا لا علاقة بمدير المدونة إطلاقا علما أن سايتو اسم عائلة منتشرة في جميع أنحاء اليابان.

اليابان تطلق قمرا لاستكشاف الشمس

宇宙航空研究開発機構、太陽観測衛星を打ち上げ
أطلقت اليابان اليوم قمرا صناعيا جديدا لمراقبة الشمس وذلك في إطار مشروع للتعاون العلمي المشترك مع الولايات المتحدة وبريطانيا.


وأطلق القمر "سولار بي" البالغ وزنه تسعمائة كيلوغرام من قاعدة كاغوشيما جنوبي اليابان بهدف مساعدة العلماء على دراسة التوهجات والانفجارات الشمسية ذات التأثيرات المدمرة على أنظمة الأقمار الصناعية.

وفور إطلاقه من القاعدة تم توجيه القمر في مدار شمالي جنوبي حول الأرض بحيث يبقى مواجها للشمس. ومن المقرر أن يبدأ القمر المراقبة الشاملة في نوفمبر/تشرين الثاني المقبل.

وترى وكالة الفضاء اليابانية (JAXA) التي ترأس دراسات هذا المشروع, أن الأقمار الصناعية أصبحت تهيمن على العالم ولا يمكن بأي حال من الأحوال فصل أقمار الاتصالات والبث والأحوال الجوية عن بعضها بعضا.

وترى الوكالة أنه من الضروري حماية تلك الأقمار من الانبعاثات الشمسية الحرارية. ويعتبر مشروع "سولار بي" ثالث مهمة علمية تقوم بها اليابان لدراسة الشمس بعد أن أطلقت عام 1981 و1991 قمرين خصصا للغرض ذاته.

23-9 منوعات

2006/09/23

كويزومي يترك إرثا سلبيا لأبي: تحليل جريدة الشعب الصينية

مع انتخاب الحزب الديمقراطي الليبرالى الحاكم فى اليابان شينزو ابي رئيسا جديدا له، امس الأربعاء/20 سبتمبر الحالي/، يترك جونيشيرو كويزومي منصبه قريبا كرئيس الوزراء اليابانى، تاركا لخليفته ميراثا سلبيا فى العلاقات اليابانية مع جيرانها الاسيويين.
وخلال ولايته التى استمرت لأكثر من خمس سنوات، اتبع كويزومي فى سياسته الخارجية " التبعية للسياسة الخارجية للولايات المتحدة"، وأهمل جيرانه الاسيويين، وأصر على زيارة ضريح ياسوكوني المرتبط بالحرب، وجر بلاده إلى عزلة غير ملائمة فى آسيا.
وسيكون قرارا حكيما من قبل القادة الجدد لليابان، أن يتخلصوا من ميراثهم السلبي الذى تركه لهم كويزومى، ليتمكنوا من إصلاح علاقات اليابان مع جيرانها الاسيويين، وإخراج البلاد من تعثرها الدبلوماسي. وهذا سيخدم المصالح القومية لليابان.
نتائج سيئة لسياسة غير متوازنة:
وخلال ولايته استمر كويزومي فى اتباع الولايات المتحدة بعناد، باذلا كل ما باستطاعته لتعزيز التحالف بين اليابان والولايات المتحدة، وساعيا إلى الارتقاء به ليصبح "تحالفا شاملا " بإمكانه أن يؤثر بقوة على الشؤون الدولية.
اعتبر كويزومي الروابط بين بلاده والولايات المتحدة أهم العلاقات الثنائية بالنسبة له ، وأخرج الدول الاسيوية من حساباته ، واصفا العلاقات اليابانية الأمريكية بأنها "حاسمة" ، معتبرا أنه كلما زاد التقارب مع الولايات المتحدة سهل ذلك من إقامة علاقات ودية مع الصين وكوريا الجنوبية.
وبالرغم من أنه عبر مرارا عن اهتمامه بتنمية العلاقات مع الصين وكوريا الجنوبية، إلا أنه لم يتخذ أى خطوة لاثبات صدق قوله هذا، وكرر كويزومي زياراته لضريح ياسوكوني سيئ السمعة على مدى ست سنوات متتالية، متجاهلا بذلك معارضة وانتقادات الدول الاسيوية ، التى عانت من العسكرية اليابانية خلال الحرب العالمية الثانية.
ان زياراته للضريح لم تجر فقط العلاقات السياسية اليابانية - الصينية إلى أسوأ أحوالها منذ تطبيع العلاقات الثنائية عام 1972 2، لكنها أدت أيضا إلى تعليق اجتماعات القمة مع كوريا الجنوبية، التي عانت من الاستعمار اليابانية خلال الفترة من 1910 وحتى 1945.
إن وجهة نظر كويزومي الخاطئة للتاريخ ، وتعامله غير الناضح مع القضايا التاريخية، سبب عزلة دبلوماسية لليابان مع اسيا ، وتدهور العلاقات الصينية - اليابانية ، وكذا علاقات اليابان مع كوريا الجنوبية .
الشعب الياباني يعرف ما هو الصواب وما هو الخطأ
جرت تصرفات كويزومي غير الحكيمة على اليابان الانتقادات ، فبعد زيارته للضريح فى 15 أغسطس، وهو يوم الذكرى ال61 لاستسلام اليابان فى الحرب العالمية الثانية ، قال كويتش كاتو الأمين العام السابق للحزب الديمقراطي الليبرالى الياباني الحاكم إن "التصرفات التى تتعلق بالدبلوماسية لا يمكن التعامل معها بكلمات من قبيل / مسائل روحانية/".
وقال ميزوهو فوكوشيما رئيس الحزب الأشتراكى الديمقراطي إن زيارات رئيس الوزراء للضريح قد اضرت بعلاقات اليابان الحالية والمستقبلية مع الدول الاسيوية.
وقال ماكوتو لوكيبي ، رئيس أكاديمية اليابان للدفاع الوطنى فى مقال نشر مؤخرا إن زيارات كويزومي لضريح الحرب أدت إلى الإضرار بالعلاقات الخارجية، كما أضرت ب"مصداقية" اليابان ، و" رصيدها الأجنبي".
ويأمل معظم اليابانيين إزالة التأثير السئ لزيارات كويزومي للضريح.
وأوضح استطلاع نشرته وزارة الخارجية اليابانية فى مارس أن 77.9 فى المائة ممن شملهم الاستطلاع وافقوا على أنه يجب إصلاح العلاقات التى اضيرت مع الصين.
كما أشارت استطلاعات أخيرة لوسائل الإعلام اليابانية أن أغلب المواطنين يعارضون أن يقوم رئيس الوزراء اللاحق بزيارات الضريح، وانهم يأملون فى أن يستطيع القائد الجديد القيام بمهمة إصلاح العلاقات مع الصين وكوريا الجنوبية.
لقد أدرك الشعب الياباني أن العلاقات السيئة بين اليابان وجيرانها الاسيويينن قد تؤدي فى نهاية المطاف إلى الإضرار بالمصالح اليابانية.
وأشار رئيس الحزب الشيوعي الياباني كازوه شيي أنه ستلحق أضرار كبيرة جدا بالمصالح الوطنية اليابانية إذا أصبحت زيارات القادة اليابانيين لضريح ياسوكوني جزءا من سياسة البلاد.
إضافة إلى ذلك، تدعم أيضا اغلبية دوائر الأعمال اليابانية بقوة فكرة أن على رئيس وزراء اليابان الجديد أن يحل مسألة زيارة الضريح بأسرع وقت ممكن، والمساعدة فى خلق مناخ ملائم للتجارة والأعمال بين اليابان والصين.
إزالة الحواجز السياسية
إن الاقتصادين اليابانى والصيني يتمتعان بمصالح متبادلة ومتكاملة، وان النمو السريع للاقتصاد الصيني يسهم فى إلانتعاش الاقتصادى المطرد لليابان . وفى مناخ من العلاقات السياسية الودية ، تصب الروابط الاقتصادية بين الصين واليابان فى مصلحة البلدين.
ان الصين تعلق أهمية كبرى على تنمية التعاون الودى مع اليابان، ولكن المأزق الدبلوماسي بين الصين واليابان نجم عن الزيارات المتكررة للزعيم الياباني للضريح، ومن الأمور الحيوية بالنسبة للقادة اليابانيين أن يتخذوا قرارا محددا فى أقرب وقت ممكن لإزالة العوائق السياسية، واعادة العلاقات الثنائية الى مسارها الصحيح.
وحتى الولايات المتحدة عبرت من جانبها عن قلقها بشأن علاقات اليابان مع جيرانها الاسيويين. وقال توم لانتوس ، عضو الكونجرس، فى جلسة استماع عقدت مؤخرا إن زيارات كويزومي للضريح لم تجرح فقط مشاعر شعوب شمال شرق آسيا، وانما تسببت ايضا فى توتر الوضع بالمنطقة، الأمر الذى أضر بمصالح الولايات المتحدة . ودعا رئيس الوزراء الياباني القادم إلى الابتعاد عن زيارة الضريح سئ السمعة.
إن تنمية العلاقات الصينية اليابانية من شأنها أن تحدث تأثيرا عميقا على السلام والاستقرار فى آسيا ، بل وفى العالم كله . وعلى الجانب الياباني أن يزيل الحواجز السياسية ، ويعيد تنمية العلاقات السياسية اليابانية - الصينية إلى مسارها مرة أخرى . / شينخوا /

21-9 سياسة داخلية

2006/09/22

محكمة يابانية تقضي بمنع إجبار موظفي المدارس على ترديد النشيد الوطني


東京地裁、国旗国歌の学校強制に違憲判決
قضت محكمة دائرة طوكيو بأن مجلس التعليم في العاصمة طوكيو قد انتهك حرية الاعتقاد لموظفي المدارس العامة بإجبارهم على الوقوف أمام العلم الوطني وترديد النشيد الوطني في المناسبات المدرسية.

وكان حوالي أربعمائة مدرس حالي وسابق بالإضافة إلي موظفين في المدارس قد رفعوا قضية ضد قرار مجلس التعليم في العاصمة طوكيو سنة ألفين وثلاثة الذي يطالبهم بالوقوف وترديد النشيد الوطني أمام العلم الوطني في المناسبات الوطنية. وقال الموظفون إن المجلس كان خاطئا في اتخاذه مثل هذا القرار.

وفي حكم المحكمة يوم الخميس قال رئيس المحكمة إن كثيرا من الناس يعارضون تمجيد العلم الوطني وترديد النشيد الوطني بسبب الحقيقة التي لا يمكن إنكارها وهي أن هذه الأشياء كانت تستغل من أجل تقديم الدعم الأخلاقي للعسكرية اليابانية.

وقال القاضي إن رافعي الدعوة لا يجب عليهم الإذاعان لقرار مجلس التعليم في العاصمة طوكيو وأضاف أن تحذير الذين رفضوا القيام بذلك هو أمر يجاوز الحد.

وتعد هذه هي المرة الأولى التي تقضى فيها محكمة يابانية بأن إلزام موظفي المدارس العامة بترديد النشيد الوطني ينتهك حريتهم في الاعتقاد.
21-9 سياسة داخلية

رئيس الحكومة اليابانية المقبل يتعهد بدعم الحرب على 'الإرهاب


安倍総裁、対テロ戦争を誓う
تعهد رئيس الحزب الحاكم باليابان 'شينزو آبي'، الذي من المنتظر أن يصبح رئيسًا للحكومة اليابانية الأسبوع المقبل، بدعم الحرب التي تقودها الولايات المتحدة على ما يسمى بـ'الإرهاب'، مؤكدًا كذلك ضرورة تمديد فترة عمل بعثة يابانية بالمحيط الهندي لدعم عمليات الجيش الأمريكي بأفغانستان.
وقال 'آبي' أمس أمام أول مؤتمر صحافي له عقب انتخابه كرئيس للحزب الحاكم: 'مع استمرار القتال ضد 'الإرهاب'، فإن علينا أن نمارس دورنا القوي'.
وصرح السياسي المحافظ، وفق ما ذكرت صحيفة 'ذا نيوز' الباكستانية، أنه يتطلع إلى تمديد بعثة الدعم اللوجيستي بالمحيط الهندي خلال دورة برلمانية خاصة، ستبدأ الثلاثاء المقبل، من المرجح أن تعلنه رئيسًا للحكومة خلفًا لـ'جونيتشيرو كويزومي'.
وتزود سفن التموين اليابانية السفن البحرية من الولايات المتحدة وبريطانيا وثماني دول أخرى بالمحيط الهندي بالوقود، وذلك في مهمة تعد تاريخية بالنسبة لدولة اليابان.
وتجدد اليابان منذ ديسمبر عام 2001 تمديد بعثتها كل ستة شهور، ومن المقرر أن ينتهي عمل البعثة الحالية في الأول من نوفمبر.
وكانت طوكيو قد بدأت مهمتها في المحيط الهندي في ديسمبر عام 2001 في أعقاب هجمات الحادي عشر من سبتمبر، كما قام كذلك كويزومي لاحقًا بنشر فريق عسكري ياباني بالعراق لدعم عمليات ما يسمى بـ'إعادة البناء'، وهي المرة الأولى منذ الحرب العالمية الثانية التي وجد فيها جنود يابانيين بدولة تشهد حربًا.
21-9 سياسة داخلية

2006/09/21

انتخاب شينزو أبي رئيسا للحزب الحاكم باليابان


安倍晋三官房長官、自民党新総裁に
انتخب الحزب الليبرالي الديمقراطي الحاكم في اليابان شينزو أبي رئيسا له ومن المتوقع أن يصبح في الأيام المقبلة رئيسا للحكومة خلفا لجونيشيرو كويزومي.
وقد فاز أبي وزير شؤون مجلس الوزراء والمتحدث باسم الحكومة، بأغلبية كبيرة في انتخابات الحزب اليميني الذي يحكم اليابان منذ نصف قرن.

وكان من المتوقع على نطاق واسع أن يفوز أبي على اثنين نافساه على رئاسة الحزب لكن توليه لرئاسة الوزراء يكاد يكون في حكم المؤكد عند ما ينعقد البرلمان للتصويت على هذه الخطوة في 26 سبتمبر/أيلول نظرا لهيمنة حزبه على المؤسسة التشريعية. كما يتوقع أن يعلن أبي عن تشكيلته الحكومية في اليوم نفسه.

وبهذا سيصبح أبي (52 عاما) أول رئيس لوزراء اليابان يولد بعد الحرب العالمية الثانية.

وقد تعهد أبي بإعادة كتابة دستور اليابان السلمي الذي صاغته الولايات المتحدة وبتوثيق العلاقات بصورة أكبر مع واشنطن والسعي لإصلاح ذات البين مع الصين وكوريا الجنوبية.


وكانت العلاقات مع البلدين قد تضررت بسبب زيارات رئيس الوزراء الحالي كويزومي السنوية لنصب تذكاري لقتلى الحرب في طوكيو.

من جهة أخرى وعد أبي بمواصلة الإصلاحات الاقتصادية السيئة الصيت التي بدأها كويزومي الذي تولى رئاسة الوزراء عام 2001 متعهدا بإدخال تعديلات على حزبه وتخفيف قبضة الحكومة القوية على الاقتصاد الذي ظل يعاني من الركود لفترة طويلة.

نبذة عن شينزو آبيه

ولد شينزو آبيه في طوكيو عام 1954 وكان جده نوبوسوكيه كيشي رئيسا للوزراء والذي أفرجت عنه أمريكا من وضعه مجرم الحرب للدرجة الأولى والذي عدل معاهدة الأمن اليابانية الأمريكية. أما أبوه فهو شينتارو آبيه وكان أمينا عاما للحزب الليبرالي الديموقراطي ووزيرا للخارجية سابقا وقد تربى آبيه في عائلة سياسية.

تخرج شينزو آبيه في إحدى الجامعات اليابانية من الدرجة الثانية وإدعى أنه واصل دراسته في الولايات المتحدة الأمريكية قبل الالتحاق بالعمل في إحدى شركات الصلب وقد استقال من وظيفته عندما عين والده شينتارو وزيرا للخارجية وأصبح شينزو سكرتيرا لوالده. كان شينتارو طموحا لأن يصبح رئيسا للوزراء ولكن هذه الآمال حطمها المرض وخلفه شينزو في العمل السياسي وفاز بعضوية مجلس النواب عام 1993 وهو حاليا منتخب للمرة الخامسة على التوالي.

سرعان ما انخرط شينزو آبيه في البحث عن حلول لقضية اختطاف كوريا الشمالية لموطنين يابانيين وصاحب رئيس الوزراء جون إيتشيرو كويزومي في زيارته لكوريا الشمالية وكان حاضرا في اجتماع رئيس الوزراء مع الزعيم الكوري الشمالي كيم جون إيل.

ثبات موقف آبيه تجاه كوريا الشمالية وجهوده في قضية الاختطاف جعلته في دائرة الضوء وعززت عمله. كما حظي بثقة رئيس الوزراء فبعد فوزه بثلاث مرات فقط في عضوية البرلمان عين أمينا عاما وهو المنصب الثاني في الحزب في سن صغيرة نسبيا حيث كان في 49 من عمره.

وقد جاء أول تعيين له في مجلس الوزراء بعد الفوز الكاسح للحزب الليبرالي الديموقراطي في انتخابات مجلس النواب الأخيرة وقد أوكل له المنصب الرئيسي وهو وزارة شؤون مجلس الوزراء حيث مهمة إتمام إصلاحات كويزومي.

20-9 سياسة داخلية

2006/09/20

الشركات اليابانية تصعّد جهودها لتطوير تقنية تغويز الفحم

日本企業、石炭ガス化技術開発に注力

يصعد قطاع الطاقة الياباني جهوده لتعزيز الاستفادة من الفحم لجعله وقودا بديلا لتوليد الطاقة وذلك من خلال تحويله إلى مادة أكثر رفقا بالبيئة.

وتستخدم تقنية تغويز الفحم حرارة عالية جدا لتحويل الفحم إلى غاز. ويصدر الفحم المغيّز كميات أقل من غاز ثاني أكسيد الكربون مقارنة مع الفحم الذي يتم حرقه عادة في محطات توليد الطاقة الحرارية.

وتخطط شركة تطوير الطاقة الكهربائية وشركة تشوكوغو للطاقة الكهربائية القيام بتجربة نموذجية أولية للتقنية مع بلوغهما الآن المراحل الأخيرة من التجارب المخبرية.

وتعتزم شركة الفحم النظيف للطاقة التي تم تأسيسها بصورة مشتركة من قبل شركات الطاقة بدء تجربة جدوى استخدام التقنية في شهر سبتمبر/ أيلول العام القادم.

وتخطط شركة ميتسوي التجارية العملاقة تنمية الاهتمام بتقنية تغويز الفحم أملا في تأسيس علاقات شراكة تجارية مع الشركات اليابانية والأجنبية لتوسيع هذا القطاع في موعد قد لا يتجاوز نهاية العام المالي الحالي.
19-9 طاقة
صورة: مصنع تجريبي لتغويز الفحم ذو طاقة إنتاجية 200 طن في اليوم

2006/09/19

روسيا تلغي موافقتها على مشروع دولي مشترك لاستخراج النفط والغاز في سخالين

سحبت روسيا موافقتها على مشروع دولي مشترك لتنمية مصادر النفط والغاز بمشاركة شركات يابانية قبالة سواحل سخالين في الشرق الأقصى الروسي. ويثير هذا التحرك مخاوف من تأخر تنفيذ خطة تصدير الغاز الطبيعي إلى اليابان بدءا من عام ألفين وثمانية.

وقد ذكرت وزارة المصادر الطبيعية الروسية يوم الاثنين أنها قد سحبت الموافقة البيئية الممنوحة لمشروع سخالين اثنين، وهو أكبر مشروع استثماري مشترك لشركات يابانية في روسيا.

وكان المشروع قد حصل على الموافقة قبل ثلاث سنوات، ولكن مسئولي البيئة الروس سعوا إلى إيقاف المشروع في أوائل الشهر الحالي، بالقول إن المشروع يواجه عددا من التحديات البيئية.

ويعتقد أن الوزارة قد حظرت بناء المنشآت المتعلقة بالمشروع وإنتاج الغاز، الأمر الذي قد يؤخر خطة إنتاج تسعة ملايين وستمائة ألف طن من الغاز الطبيعي المسيل وتصديرها إلى دول من بينها اليابان بدءا من عام ألفين وثمانية.
19-9 طاقة

2006/09/18

حكومة اليابان تدرس بعث القوات الأرضية للبنان


تبحث الحكومة اليابانية إرسال وحدات القوات الأرضية اليابانية إلى لبنان, فوزارة الخارجية التي تنوي أن يكون لها ضلع فيما يسمى عملية السلام في الشرق الأوسط لكي تقوي موقفها في الحصول على عضوية دائمة لمجلس الأمن للأمم المتحدة مستقبلا و تقف موقفا إيجابيا تجاهه بيد أن القوات الأرضية تتبنى موقفا حذرا إذ ذكر كادر في وكالة الدفاع إنه من المخجل إذا اضطررنا للانسحاب عقب بعثها, حيث
لا يستبعد استئناف نشوء المعارك بين ميليشيا حزب الله والقوات الإسرائيلية.

خلفية دراسة إرسالها إلى لبنان , يلفت النظر إلى ظروف رئيس وزراء اليابان جون إيتشيرو كويزومي قام بدوره بزيارة إسرائيل وفلسطين والأردن لأول مرة منذ 11 عام كرئيس وزراء ياباني , وأظهر خلالها موقفا إيجابيا للتعامل في سلام الشرق الأوسط.

رد الفعل لأمكانية اشتراك القوات اليابانية في قوات اليونيفيل متنوعة حيث قالت امرأة مسيحية في بيروت : نرحب باشتراك اليابان في عملية حفظ الهدنة في إطار الأمم المتحدة وأعتقد أن اليابان دولة أكثر محايدة من الولايات المتحدة و بريطانيا. بينما ذكر السيد خالد سكر وهو سني عمره 38 أشار إلى أن اليابان تناغمت مع الولايات المتحدة وبريطانيا اللتين لم تنتقدا الغزو الإسرائيلي بلهجة قوية قائلا: لم تقف اليابان بجانب لبنان في المعارك التي دارت بين حزب الله والقوات الإسرائيلية
http://www.toonippo.co.jp/tokushuu/danmen/danmen2006/0913.html
13-9 سياسة خارجية

2006/09/17

ثلاثة بنوك يابانية تعلق تعاملاتها مع بنك صادرات إيران

قررت ثلاثة بنوك رئيسية يابانية تعليق تعاملاتها مع بنك صادرات إيران، تضامنا مع الموقف الأميركي من البنك الإيراني.

وتعد البنوك الثلاثة وهي "طوكيو ميتسوبيتشي يو إف جي", و"ميزوهو كوربوريت", و"سوميتومو ميتسوي بانك كوربوريشن" من أكبر المؤسسات المصرفية في اليابان والعالم, ولديها فروع في الولايات المتحدة.

وتستورد اليابان ثاني أكبر اقتصاد في العالم معظم نفطها من الشرق الأوسط 15% منها يأتي من إيران.

وكان محافظ البنك المركزي الإيراني إبراهيم شيباني في تصريح للجزيرة قد قال في وقت سابق اليوم إن إيران ستقدم احتجاجا رسميا لصندوق النقد الدولي على تصنيف الولايات المتحدة بنك الصادرات الإيراني على أنه ممول لما يسمى الإرهاب.

وأضاف شيباني أن المركزي الإيراني قد يحول احتياطياته بعيدا عن الدولار الأميركي انتقاما من رفض التعامل الأميركي مع بنك الصادرات الإيراني.

يشار إلى أن المصارف الإيرانية ممنوعة من التعامل المباشر مع النظام المالي الأميركي، إلا أنها تقوم بذلك بطريقة غير مباشرة من خلال بنوك موجودة في بلدان أخرى.
16-9 سياسة خارجية

2006/09/16

محكمة اليابان العليا تصدر حكما أخيرا بالإعدام على مخطط هجوم غاز السارين

أصدرت محكمة اليابان العليا حكما أخيرا بالإعدام على مؤسس جماعة أوم شينريكيو الدينية المدعى شوكو أساهارا.

وبذلك يكون القرار إنهاء لجميع وقائع المحاكمة الجنائية للعقل المدبر لثلاث عشرة جريمة أسفرت عن مصرع سبعة وعشرين شخصا من بينها هجوم غاز السارين عام ألف وتسعمائة وخمسة وتسعين على شبكة قطارات أنفاق طوكيو والذي أسفر عن مصرع اثني عشر شخصا وإصابة أكثر من خمسة آلاف وخمسمائة شخص.

يذكر أن مؤسس الجماعة البالغ من العمر واحدا وخمسين عاما واسمه الحقيقي تشيزوو ماتسوموتو حكم عليه بالإعدام من قبل محكمة دائرة طوكيو عام ألفين وأربعة بتهمة القتل وجرائم أخرى.

كما رفضت محكمة طوكيو العالية في وقت سابق هذا العام التماسا تقدم به محاموا الدفاع عن المتهم مشيرة إلى عدم تقديمهم مستندات ضرورية في الوقت المناسب.

ودافع المحامون بأنهم لم يتمكنوا من تقديم الوثائق اللازمة لكون موكلهم مريضا عقليا وغير قادر على التواصل.

وقد رفضت المحكمة العليا الالتماس يوم الجمعة. وقال قاضي المحكمة يوكيؤو هوريغوميه إن مؤسس الجماعة لم يفقد قدرته على حضور المحاكمة وفقا لسلوكه في محكمة دائرة طوكيو ومركز اعتقاله.

يذكر أنه خلال جميع وقائع المحاكمة لم يذكر مؤسس الجماعة مطلقا سبب ارتكابه للجرائم.

15-9 عقيدة
صورة: إحدى مجموعات الجماعة في سفوح جبل فوجي مصورة 1995

2006/09/15

تطوير إنتاج الوقود من قصب الرز غير المأكول


إأعلنت شركة هوندا أنها طورت بالإشتراك مع هيئة الأبحاث الفنية للصناعة والبيئة الأرضية التي مقرها في محافظة كيوتو تكنولوجيا جديدة يصنع بها إثانول نباتي يمكن استخدامه كوقود للسيارات من قصب الرز وغيره. يعتبر الإثانول النباتي يفيد منع درجة حرارة الكرة الأرضية نظرا لأن إحراقه لا يرفع الكمية الكلية لثاني أكسيد الكربون داخل الغلاف الجوي.ستكون تكنولوجيا هوندا معدة للتطبيق الفعلي خلال السنتين أو الثلاث القادمة

من المعروف أنه يجري الآن إنتاج الإثانول من نباتات غذائية مثل الذرة والسكر في الولايات المتحدة والبرازيل مما يسبب التسابق بين صناعة الأغذية وصناعة الوقود لخطفها في المستقبل القريب.

بالمقابل فإن التكنولوجيا اليابانية الجديدة تمكن من استخدام قصب الرز والألياف النباتية للأعشاب البرية المختلفة غير المأكولة فيتوقع تخفيض تكلفته بشكل كبير وإنتاجه بكمية ضخمة.

كانت العقبة أمام إنتاجه من مواد الألياف النباتية هي نشوء مادة تمنع التخمين عند احدى مراحله. فالتكنولوجيا الجديدة نجحت في التخلص من نشوء معظم هذه المادة وذلك بإدخال بكتيريا طورتها هيئة الأبحاث الفينة في احدى مراحل إنتاجه مما أدى إلى طفرة في فاعلية الإنتاج.

15- 9 طاقة
صورة: قصب الرز

2006/09/14

جذور الأنيمي الياباني تعود إلى 900 عام


فيديو من هيئة الإذاعة اليابانية
http://web-japan.org/jvt/ar/streaming/real/0401_ar_256k.ram

الرسمومات الفكاهية الحيوانات والطيور والناس choju jinbutsu giga 鳥獣人物戯画
اضغط الأرقام في أعلى الصفحة إبتداءا من 1
http://akituya.gooside.com/choujyu_allall.htm

القرن ال 13م
http://www.miho.jp/booth/html/imgbig/00002914.htm

رسومات أوكيوئي ukiyoe 浮世絵 وصور اليابان
http://www.geocities.jp/web_ukiyoe/

2006/09/12

إطلاق قمر ياباني جديد لمراقبة كوريا الشمالية


أطلقت اليابان ثالث أقمارها الصناعية لجمع معلومات استخبارية؛ مما يعزز من قدراتها على مراقبة كوريا الشمالية المجاورة بعد شهرين من إجراء بيونج يانج تجارب صاروخية.
وأطلقت وكالة الفضاء اليابانية، القمر الصناعي من جزيرة تاناجاشيما الجنوبية لتضيفه إلى قمرين صناعيين أُطلقا في مارس عام 2003.
وفقدت اليابان قمرين آخرين بعد فشل صاروخ كان يحملهما في نوفمبر عام 2003.
ومن المقرر ـ طبقًا لرويترزـ أن يجري إطلاق قمر صناعي آخر للمسح الرداري في وقت لاحق من العام الحالي، لتكتمل المجموعة إلى أربعة أقمار.
وسيتمكن القمر الصناعي الجديد من تمييز الأجسام التي يبلغ قطرها مترًا, وقال مسئول في مركز أقمار التجسس الصناعية اليابانية: إنه مع وجود قمرين صناعيين آخرين مشابهين في المدار ستتمكن الحكومة اليابانية من مراقبة أي نقطة على الأرض مرة في اليوم.
ووضعت اليابان برنامجها لأقمار التجسس الصناعية بعد أن أطلقت كوريا الشمالية عام 1998 صاروخًا ذاتي الدفع حلّق فوق اليابان وهبط في المحيط الهادي.

سياسة خارجية 12- 9

تيري ميسان لـالأهرام‏:‏



اجرى الحوار فى باريس : خالد سعد زغلول

تيري ميسان صاحب نظرية الخديعة الكبري التي جسد فيها أحداث‏11‏ سبتمبر كان لنا هذا الحوار معه حول تداعيات انتشار كتابه هذا في العالم‏,‏ والندوات وحلقات الفكر والنقاش حول أحداث‏11‏ سبتمبر‏,‏ وتمكنه عبر الشبكة التي أسسها وتدعي فولتير من الوصول إلي نحو مليوني قارئ شهريا‏.‏ وهذا هو نص الحوار‏:‏

*‏ هل مازلت علي نظريتك بعد‏5‏ سنوات وظهور عناصر جديدة في قضية‏11‏ سبتمبر ومحاولة أمريكا تأكيد التهم علي بن لادن وأعوانه؟
‏*‏ إنني جد سعيد برواج كتابي الأول الخدعة الرهيبة في معظم دول العالم‏,‏ بما في ذلك الولايات المتحدة الأمريكية وروسيا‏,‏ لأن الناس يبحثون عن الحقيقة‏,‏ أما بروز عناصر جديدة في القضية فكلها تؤكد نظريتي لأنها دخيلة علي الأحداث‏,‏ والهدف معروف منها‏,‏ فتأكد اقتناعي بصحة نظرية المؤامرة خلال السنوات الخمس الماضية‏.‏

كما أن وجهة نظري تستند إلي المنطق والحقائق ومعطيات الجغرافيا السياسية‏,‏ وقد قوبلت أينما ذهبت بترحيب واسع‏,‏ لاسيما في أرجاء العالم الحر‏,‏ فبعد أن كنت معزولا في البداية أصبحت الآن وسط جيش من المفكرين والنقاد‏,‏ وأري العديد من الحلقات النقاشية والندوات التي تناقش وتطرح نظريتي في العالم‏,‏ كما أن استطلاعات الرأي في الولايات المتحدة الأمريكية ـ حسب ما نملكه من معلومات ـ تؤكد أن هناك نقصا مقصودا في الحقيقة‏.‏

*..‏ وكيف تنظر لأحداث‏11‏ سبتمبر بعد هذه السنوات الخمس؟
‏*‏ لاحظت أنهم نجحوا في إيجاد صدمة هائلة‏,‏ كما لاحظت تصاعد سباق التسلح في العالم بشكل خطير وانتعاش خزانة وزارة الدفاع الأمريكية بشكل ملحوظ بسبب ذلك في وقت وجيز وقياسي‏,‏ وقد تمت السيطرة علي منابع النفط في العالم بشكل مطلق‏,‏ وفرضت سياسة الإملاءات في الأمم المتحدة‏.‏

*‏ في نظرك‏..‏ أين العالم الآن بعد‏11‏ سبتمبر؟
‏*‏ لو تركنا الولايات المتحدة في مسعاها فإن العالم يسير نحو مصرعه عبر المواجهات والحروب‏,‏ وتأكيد نظرية صدام الحضارات الخاطئة‏,‏ فلابد أن يكتشف الجميع أن‏11‏ سبتمبر أكذوبة القرن‏.‏

*‏ وهل تعتقد أن إدارة بوش سوف تصمد خلال العامين المتبقيين لها في الحكم بهذه السياسة؟
‏*‏ لا أعتقد‏..‏ لأن الولايات المتحدة بدأت تتعرض جديا لأزمات اقتصادية خطيرة بعد أن خصصت معظم دخلها القومي للإنتاج الحربي والمخابرات‏,‏ حتي أصبحت قاب قوسين أو أدني من حالة الاتحاد السوفيتي خلال سنوات الثمانينيات‏,‏ فالاقتصاد ينهار بشكل مخيف لأنه لم يعد اقتصاد سلام وبناء‏,‏ وإنما اقتصاد حرب وتدمير مما جعله هشا للغاية‏.‏

*‏ لكن الولايات المتحدة الأمريكية غدت القوة الأعظم علي المسرح الدولي‏,‏ وانفردت بالكوكب كقطب عسكري لا مثيل له‏,‏ حتي إن الاتحاد الأوروبي الذي أصبح أعظم قوة اقتصادية في العالم عاجز عن الوصول إلي ثلث القوة الحربية الأمريكية؟
‏*‏ أود الإشارة هنا إلي كون هذه القوة العسكرية الهائلة قد بدأت تتعب بشكل ملحوظ في الآونة الأخيرة‏,‏ ونجد ذلك جليا في الساحة العراقية حيث لم تعد للقيادة العسكرية القدرة علي السيطرة علي الوضع وحماية أفرادها الذين يتساقطون بالعشرات كل يوم‏,‏ بل إن القوات الأمريكية قد عجزت عن الاحتفاظ ببعض المدن حتي اليوم في العراق‏,‏ بينما كان السيناريو المطروح مواصلة الحملة العسكرية لتشمل سوريا وإيران‏,‏ لكنهم اليوم يعجزون عن المواصلة‏,‏ كما أن استراتيجية بوش وإدارته أصبحت تواجه صدامات عبر الديمقراطيين برغم تأييدهم له في البداية‏,‏ لكن هذه المواجهات الداخلية قد تشل السلطة التنفيذية التي يتمتع بها‏,‏ وذلك خلال التغيير المحتمل في الأغلبية النيابية في الكونجرس‏.‏

*‏ في رأيك ما هو دور بن لادن الحقيقي؟
‏*‏ بن لادن وأعوانه ليس لهم أي صلة بهذه الأحداث لا من قريب ولا من بعيد‏,‏ لكنهم حاولوا التخلص منه بعد أن لبس قميص الإسلام المتطرف بعد تعاونه معهم‏,‏ ولأفكاره المعادية للإمبراطورية الأمريكية‏,‏ لكن القاعدة أضعف بكثير من أن تدبر هذه الضربات القوية‏,‏ فهذا لا يقوي عليه إلا نظام دولة عظمي وأجهزتها وبكامل أجهزتها‏,‏ وليس أشخاصا مختبئين في كهوف ومسلحين‏,‏ فهم وضعوا أسماء أشخاص من القاعدة وآخرين لا صلة لهم بالقاعدة حتي يؤكدوا للعالم أن الإسلاميين إرهابيون‏,‏ والمثير للضحك أنهم اتهموا محمد عطا المصري بأنه قاعدة لقراصنة الجو لاكتشافهم جواز سفره في حطام البرجين التوءمين رغم أنهم حتي اليوم لم يعثروا علي الصندوق الأسود بحجة تبخره من شدة الانفجار‏,‏ فبأي عقل يلعبون؟

فالمتهمون الحقيقيون في مبنيي الـ سي‏.‏ آي‏.‏ ايه والبنتاجون‏,‏ وأخص بالذكر الجنرال جالس بيترارت‏,‏ الذي كان وقتها المسئول الأول عن أمن سماء الولايات المتحدة‏,‏ ولا توجد أي حركة في الجو إلا بعد إذنه‏,‏ والمثير أنه بعد أحداث‏11‏ سبتمبر تمت ترقيته وزيادة ثروته بشكل كبير جدا علي حسن تعاونه‏,‏ رغم أنه من المفترض أن يتم فصله وسجنه علي سوء الإدارة والإهمال والاستهتار بحياة المدنيين‏,‏ لكنه اليوم أصبح أقوي عسكري في أمريكا‏,‏ وكل هذا يثير التساؤلات والشكوك‏.‏

‏*‏ هل تتوقع أن تواصل الإدارة الأمريكية مغامراتها العسكرية لضرب إيران للانتهاء من مخططها قبل نهاية ولاية الرئيس بوش ولحماية إسرائيل؟
‏*‏ لو هاجمت أمريكا إيران فلن يكون بسبب محاولة إيران امتلاك القنبلة النووية كما يروجون‏,‏ لأن إيران لا تريد الحصول عليها‏,‏ إنما علي التكنولوجيا النووية‏,‏ لأن ذلك سيتيح لها استقلالية علمية مهمة‏,‏ كما أن طهران وقعت اتفاقية عدم انتشار الأسلحة النووية‏,‏ وهناك فتوي من الإمام الخوميني تمنع إيران من امتلاك السلاح الذري‏,‏ ولا أعتقد أن النظام مهما أوتي من تشدد يقدر علي تجاوز هذه الفتوي‏,‏ لكن هجوم أمريكا قد يكون للهيمنة علي مصادر النفط في البلاد بعد أن أصبحت حياة الآلة الصناعية والاقتصادية في أمريكا مرهونة بها‏,‏ ونتوقع أيضا أن تهاجم بعدها المملكة السعودية رغم كونها حليفتها في المنطقة‏.‏

ولكني أؤكد لكم أن الولايات المتحدة لا تملك اليوم القدرة الكافية علي الدخول في حرب مع إيران رغم تفوقها العسكري الكبير لأنها لا تملك القوات الميدانية اللازمة لذلك‏,‏ ناهيك عن أن الساحة العراقية شلت القيادة العسكرية الأمريكية لسنوات طويلة‏,‏ ويتبقي أن تشن الولايات المتحدة الحرب ضد طهران عبر دولة أخري مثل إسرائيل‏,‏ لكن هذه الأخيرة لم تهضم بعد هزيمتها المهينة من حزب الله في لبنان‏,‏ فكيف الحال بدولة ذات قوة إقليمية كبيرة في المنطقة؟ إلا أنني علمت من مصادري الخاصة أنه يجري حاليا في البنتاجون قراءة سيناريو ضرب المفاعل الإيراني بقنابل نووية تكتيكية‏,‏ وهذا يتطلب دعما عسكريا أرضيا كبيرا‏,‏ لكنه سيفتح عليهم حربا طويلة الأمد وانفجار بركان الغضب الإسلامي والإيراني ضد أمريكا في كل مكان في العالم‏,‏ ولغة المنطق تقول‏:‏ إن الحرب ليست علي الأبواب‏,‏ لكن للأسف فإن الإدارة الأمريكية أصبحت تغيب العقلانية في كثير من قراراتها الكبري‏,‏ ولا تعترف بالمنطق‏.‏

كان هذا هو رأي الكاتب الذي أثار إصراره علي أن أحداث سبتمبر ما هي إلا خدعة كبري الهدف منها تغيير وجه العالم لمصلحة القوة العظمي الوحيدة‏,‏ ولا يزال يواصل تأكيده أن العالم مازال يعيش في ظل هذه الخدعة‏!‏
http://www.ahram.org.eg/Index.asp?CurFN=repo2.htm&DID=8972
سياسة خارجية 12-9
--------
من المقرر ان تعقد الندوة العالمية لكشف حقائق هجمات 9-11 في طزكيو في 7 أكتوبر وستلقى أبحاث علمية من خبراء العالم حول : مرتكبو الهجوم ما زالوا أحياء , وهل استخدمت المتفجرات لإنهيار مبنى مركز التجارة العالمية؟ وإلخ.

2006/09/11

وضع صورة مقتدى الصدر على نصب الصداقة اليابانية التذكاري في مدينة السماوة




وضعت صورة مقتدى الصدر الزعيم العراقي الشيعي المعارض المتطرف للإحتلال الأمريكي على النصب التذكاري للصداقة مع اليابان الذي أقيم في وسط مدينة السماوة الواقعة في جنوبي العراق التي كانت القوات الأرضية اليابانية تتمركز فيها , والذي فجره المجهول قبل عامين مما يثبت وجود الشعور المعادي العريق ضد القوات الأرضية اليابانية التي إنسحبت منه منها مؤخرا.

من قام بوضع الصورة مؤيدون للصدر؟ صرح أحد مؤيديه : إننا حولنا هذا النصب من رمز الإحتلال إلى رمز التحرير. إذا تركناه كما كان , لن يستطيع أحد من أهاليها أن ينسى الإحتلال الياباني.

أقيم النصب في أيلول 2004 في ساحة الطريق رقم 8 في مدينة السماوة بتصميم مزدوج بين الرمز الإسلامي والصخرة المضيئة ( تورو ) الزينية اليابانية ذات طابع بوذي في الأصل, وبعد شهر تعرض جزء من الصخرة المضيئة (تورو ) لتفجير قام به المجهول
ملاحظة : هذه حصيلة ما قامت به الحكومة اليابانية بحجة تقديم المساعدات ( الإنسانية )
9-9 سياسة خارجية
صورة: النصب التذكاري قبل التهديم

2006/09/10

المزارع العضوية و الطعام العضوي في اليابان


مع انتشار الوعي البيئي, جذب الغذاء العضوي و الزراعة العضوية التي تزوده بمكوناته الطبيعية انتباها شديدا بسبب علاقتهما المباشرة بالعناصر الغذائية فيه و بالبيئة, و كلاهما له علاقة بأسباب بقائنا. مما يبدو إن العالم ينظر إلى اليابان كواحدة من اكبر أسواق المنتجات العضوية, بعد أوربا و أمريكا, و ذلك بسبب زيادة عدد السكان, و زيادة مستوى الإيرادات في البلاد, و الوعي الصحي مع الزيادة في أعمار الناس, و أيضا بسبب وضع اليابان لقوانين حول كل من الزراعة العضوية و وضعها لعلامات على تلك المنتجات, في الوقت نفسه فان الاكتفاء الذاتي للغذاء في اليابان هو40% فقط بناء على السعرات الحرارية, و هو موقف لا تحسد عليه المنتجات الزراعية.
و الآن لنلق نظرة على حالة المنتجات الزراعية العضوية في اليابان, و لنبدأ بلمحة تاريخية:
ترجع أصول الزراعة العضوية في اليابان إلى سبعينيات القرن الماضي, و اليابان مثلها مثل باقي الدول جربت تأسيس منظمات تتكون من المنتج و المستهلك و الباحث الذي يهدف إلى تحفيز الناس إلى خوض تجربة الزراعة العضوية ونشرها. ثم الحق ذلك بتأسيس عدد من المنظمات التي وفرت عضوية لكل من المنتج و المستهلك بهدف تواصلهما معا خلال عملية التوزيع, مثل تلك التجمعات شكلت ما يشبه سوقا مغلقة للمنتجات العضوية, و لزمن طويل مضى كان الطعام العضوي في اليابان يدور في تلك الحلقة عبر تلك السوق المغلقة.
أما في ما يسمى (السوق المفتوحة) متمثلة بالأسواق المركزية المحلية و أسواق الخضر و الفاكهة, فانه يتم الحكم في منتجات المزارع عن طريق المظهر فيتم التمييز بينها اعتمادا على الحجم و تقييمها على أساس مدى سرعة انتشارها, و لا يؤخذ بنظر الاعتبار مدى سلامة المنتج و لا الكيفية التي تمت زراعته بها.
في ذلك الوقت لم يكن هناك قوانين أو أنظمة في اليابان تخص منتجات المزارع العضوية كما هو الآن, و كان مصطلح (عضوي) يطلق من دون تمييز أو تعريف واضح لحقيقة ما تنتجه المزارع العضوية وتلك المزارع بالمقابل تعطي منتجات نمت باستعمال أسمدة ليست عضوية بالكامل, أو بتقليل استعمال المواد الكيماوية الزراعية. و لم يكن هناك أي مؤشرات واضحة عن مواصفات الأسمدة المستعملة أو عن كميات المواد الكيماوية التي تم التقليل منها.
بدا هذا الموقف بالتغيير سنة 1993 عندما تم تحرير عدد من الأنظمة حول منتجات المزارع العضوية., و بوجود تلك الأنظمة استطاع المنتجون العضويون الحقيقيون تمييز أنفسهم عن (الذين تنمو مزارعهم باستعمال السماد العضوي) الذي يتضمن ,على سبيل المثال, أوراق الأشجار الميتة و غيرها من المواد العضوية المتحللة كجزء من السماد العضوي المستعمل, أو من المزارعين الذين يزعمون أنهم (قللوا من استعمال الكيمياويات الزراعية). على الرغم من ذلك فان أنظمة من دون قوانين تحكمها لا يمكنها السيطرة على التصنيف غير الملائم للمنتجات, و قد دعي كل من المنتج و المستهلك لتنظيم التصنيف و الإعلان و الذي يدعمه القانون الآن.
في الوقت نفسه كانت عملية المصادقة على منتجات المزارع العضوية من خارج اليابان تتقدم نحو الأمام بشكل جيد. في عام 1991 أعلن الاتحاد الأوربي عن توجيه موحد بخصوص المزارع العضوية, و في 1993 قامت تلك الدول في الاتحاد الأوربي بجعل ذلك التوجيه شرعيا من خلال قوانينها المحلية الخاصة. في تموز من عام 1999 قامت لجنة معايير الأغذية (التي تعمل تحت رعاية منظمتي الأغذية والصحة العالمية ) بصياغة "أنظمة للمنتجات, و التصنيع و المعالجة ,و التصنيف و وضع العلامات التجارية, و التسويق للأطعمة المنتجة بشكل عضوي" من خلالها تم الحصول على مواصفات الغذاء المنتج بشكل عضوي, و على أنظمة للفحص و التصديق من قبل وكالات خاصة, و تصنيف ملائم و إعلان للغذاء العضوي.
إتباعا لتلك الخطى, في عام 2000قامت اليابان بصياغة قانون حول المنتجات العضوية الزراعية,كانت نتيجته إيجاد المعيار أو المقياس الزراعي الياباني للمنتجات الزراعية العضوية في نيسان (ابريل) 2001. في البداية كان القانون يشمل منتجات الفاكهة و الحبوب و الخضر, لكن في تشرين الأول (اوكتوبر) عام 2005 أضيفت فقرات أخرى إلى القانون لتغطي المنتجات الزراعية الحية (أي الشتلات و البذور و الأبصال).
بالرغم مما سبق, و في الوقت الحاضر تقدر نسبة المنتجات العضوية في اليابان بـ 0.1% من الإنتاج الزراعي الكلي و المساحة الكلية المزروعة في البلاد, و تقدر بنسبة 1.65% فقط للشاي الأخضر لكنها تعتبر أعلى نسبة لمنتج زراعي ينمو بالزراعة العضوية, أما الرز فتصل نسبته إلى حدود 0.12%. (البيانات مأخوذة عن سنة 2004المالية.
بالرغم من أن دول العالم ترى في اليابان سوقا تنمو إلا أن الزراعة العضوية فيه لا تزال ضمن مجال ضيق, و احد أسباب ذلك هي عدم كفاءة المقياس الياباني الزراعي (JAS) في تمييز المنتجات العضوية. قد مضت الآن 5 سنوات منذ أن أسس القانون الياباني أرضية صلبة لتمييز المنتجات الزراعية العضوية لكن تمييز مصطلح (عضوي) من قبل عامة الناس كان لا يزال قليلا, إذ و استنادا إلى نتائج استبيان اجري لزوار (معرض المنتجات العضوية) في طوكيو سنة 2004 كان المستهلكون يفضلون و بشدة المنتجات التي كتب عليها (خالية من الكيمياويات) مقارنة بالتي كتب عليها (عضوية).
و يعد الافتقار إلى نظام دعم للمزارعين سبب آخر لذلك. يجب على المزارعين العضويين ملاحظة و تحليل كل ما يحصل في حقولهم الزراعية و في كل الأحيان و إجراء التحسينات الضرورية مستندين إلى الفهم الكامل لمدى واسع من العوامل المؤثرة, كما يجب عليهم امتلاك خبرات إدارية ذاتية أكثر من تلك المطلوبة في الزراعية التقليدية التي تعتمد على الأسمدة الكيماوية و الكيمياويات الزراعية الأخرى, والتي تتجه لتأخذ الفكرة ( فقط اتبع التعليمات لتحصل على النتيجة المطلوبة تلقائيا).
لأجل تصديق منتجاتهم يحتاج المزارعون العضويون إلى سجل تدون فيه تفاصيل الإنتاج و المنتج. و بالمقارنة مع الزراعة التقليدية فان الزراعة العضوية تتطلب ساعات عمل تقدر بـ 1.6 أكثر من التقليدية كما و تعطي حاصل اقل بـ 15% (البيانات مأخوذة لإحصائيات حاصل الرز في 2002 المالية من قبل وزارة الزراعة و الغابات و الثروة السمكية) مما يجلعها حقا مكلفة كطريقة للإنتاج, خاصة للمزارعين الذين يتحولون إلى الزراعة العضوية فإنهم بحاجة إلى أي مساعدة ممكنة بالأخص في الفترة الانتقالية عند تذبذب المحصول.
قد تعطي هذه الأرقام لأول وهلة انطباعا أن الزراعة في اليابان تمر بأوقات عصيبة, لكن المجالس البلدية في الوطن تبذل جهودا أكثر لدعم أصحاب المزارع العضوية كل سنة, ففي خطة وطنية أساسية جديدة للغذاء تم تشكيل جمعيات للمزارعين و أصحاب الحقول من قبل وزارة الزراعة و الغابات و الثروة السمكية, وقد أعلنت الوزارة أنها سوف تتبنى نظام مقاييس و سياسات تركز على حماية البيئة لأجل تطور الزراعة, مع نظرة تهدف إلى تصديق 100.000 مزارع (eco) مع نهاية عام 2009 المالي استجابة لذلك, تبنت عدة مقاطعات نظام مقاييس فعال و من تلك المقاطعات تشييبا وهوكايدو وكوتشي وشيماني وإواتي. في الحقيقة, مع نهاية آذار (مارس) سنة 2005 تم التصديق على 75.699 مزارعا على أنهم ( مزارعون عضويون ), " إن الذين تم التصديق عليهم هم الذين تبنوا خططا لتقديم طرق زراعية عالية الثبات مستندين إلى قانون تم ضعه في تموز (يوليو) سنة 1999 و قد تم توقيعه و الموافقة عليه من قبل حاكم المقاطعة من اجل زيادة التعريف بمهنة الإنتاج الزراعي الثابت".
على سبيل المثال, في كانون الثاني سنة 2004تم في مدينة آبيكو في مقاطعة تشيبا تشكيل تنظيم محلي لتشجيع استهلاك الغذاء المنتج محليا, و أقام ذلك التنظيم( و هو تجمع لكل من, المزارعين و المدنيين و المستهلكين و الأشخاص الحكوميين المحليين و أطراف أخرى) سلسلة من الندوات لمناقشة مستقبل الزراعة في مدينة آبيكو و لأجل الحصول على منتج زراعي امن للمواطنين, مما شجع المزارعين على زراعة منتجات مفيدة لكل من صحة المستهلك و البيئة و الطبيعة, و لتشجيع المواطنين على استهلاك المنتجات المزروعة محليا.
تحديدا تم وضع أنظمة للمزارعين و في الوقت نفسه طلب منهم وضع سجل دقيق يتتبع إنتاجهم, استنادا إلى ذلك السجل تقوم لجنة تقييم بتصديق ذلك المنتج, و يتم تحديد مستوى التصديق بثلاث علامات هي الذهبية و البرتقالية و الخضراء اعتمادا على عملية الزراعة. تمنح العلامة الذهبية للمنتج الذي نما من دون أي استعمالات لأسمدة كيميائية أو مبيدات آفات, و العلامة البرتقالية تمنح للمنتج الذي نما بتقليل 50% من الأسمدة الكيميائية و مبيدات الآفات المستعملة و الذي تمت الموافقة عليه من قبل الحكومة الوطنية و حكومة المقاطعة, أما العلامة الخضراء فتعطى للمزارعين الذين حاولوا استبعاد الأسمدة الكيميائية و مبيدات الآفات لكن في الحقيقة أنهم استطاعوا تقليل استعمال تلك الكيميائيات بنسبة اقل من 50%. تباع تلك المنتجات المصدقة و (التي تحمل علامة) بصورة دورية في السوق المحلية. في البداية حمل الكثير من المنتجات العلامة الخضراء أما الآن فان نسبة 95% تحمل العلامة الذهبية أو البرتقالية, وذلك يرجع و بصورة كبيرة إلى التواصل المباشر بين المزارعين و المستهلكين. إضافة إلى مهامه الأساسية يقوم التنظيم بتحفيز التعليم للمتطوعين لأجل تقديم المساعدة الزراعية, و دعم التكنولوجيا الزراعية و تحفيز التعليم الغذائي بتوفير مدارس و مؤسسات خيرية مع منتجات زراعية لإيكولوجية.
المستهلكون الآن يعيرون انتباها متزايدا للغذاء العضوي, و يمكننا رؤية أكشاك بيع الغذاء العضوي في المعارض التجارية المتخصصة ببيع المواد ذات العلاقة بالغذاء. إن الفعاليات الخاصة بالغذاء العضوي مثل معرض المنتجات العضوية -المذكورة في أعلاه- هي في تنامي مع زيادة عدد المشاركين في كل سنة, كما أن زيادة اهتمام المستهلك سببت زيادة في إعطاء التراخيص مثل (Organic Concierge دليل المنتجات العضوية ) و ( Vegetable Sommelier خبير الخضروات).
عندما تكون تلك الفعاليات مرتبطة مع بعضها و الإنتاج الزراعي العضوي في تزايد, سيتم الحفاظ على الطبيعة و تحسينها, و ستكون المنتجات الزراعية المحلية الآمنة متوفرة للمستهلك, و سيصبح استيراد المنتجات الزراعية و مكونات الأسمدة الكيميائية في النهاية غير ضروري, و سيتم عند ذلك نشر الزراعة الثابتة.
يمكن لأي شخص أن يساهم في هذه الحركة ... المستهلكون بشرائهم للطعام العضوي و المزارعون بتعهدهم الزراعة العضوية. الآن و بعد كل ذلك نحن نعتقد بشدة أن الطلب و التجهيز لمنتجات مزارع إيكولوجية المتوفرة من الزراعة العضوية سيزداد في اليابان.
http://www.japanfs.org/en/newsletter/200601-1.html
يناير 2006 صحة

2006/09/09

كيف تنجح في أسواق اليابان: لماذا يتصرف البيروقراطيّون بتكبر هكذا؟


هناك عضوٌ من مجلس النوّاب من الحزب الديمقراطي المعارض يُعرف بـ[موتوهيسا فوروكاوا]. وقد غيّر مساره الوظيفي من بيروقراطي المهنة في وزارة المالية إلى عالم السياسة. ودوافعه موضوع شيق يستحق الإطلاع عليها.

بعد خمس سنوات لإنضمامه للوزارة، انبعث ليدرس في جامعة كولومبيا في نيويورك. عندما كان طالباً متخرّجاً في الجامعة، كان كثيراً ما يُسأَل من قبل الزملاء والأساتذة، "ماذا كنت تفعل في اليابان؟" فكان يتبجّح بقوله:" كنت بيروقراطيّ في وزارة الماليّة". في اليابان، كان دائماً يُلمح باحترام حيث يقول الناس:"أوه، أنت في وزير الماليّة!" لكن في الولايات المتّحدة، كان يتلقّى ردّات فعلٍ خفيفة عادية ليس فيها الإعحاب به.

قال فوروكاوا: "في الولايات المتّحدة، لا تعدّ البيروقراطيّة مهنة محترمة. فموظّفو الحكومة أناسٌ ينجزون بإخلاص الأوامر السياسية التي
يقرّرها السّياسيّون. فإنهم لا يديرون البلد". بعد أن عاد فوروكاوا إلى بلده اليابان استقال من الوزارة وأقدم على الدخول في عالم السياسة وهو في الثلاثين من عمره.

النوابغ من جميع نواحي البلد يتوجّهون نحو المكاتب الحكومية المركزية.

كما فوجئ النائب فوروكاوا بصراحة، "عظمة" البيروقراطي يختلف في الولايات المتّحدة (أو في البلاد الأنجلو ساكسونية) عن اليابان. في اليابان يعتبر البيروقراطي عظيماً. مع أن رجال السياسة كأعضاء المجلس التشريعي الذين تمّ انتخابهم من قبل الناخبين لديهم اليد العليا رسمياً، إلا أن البيروقراطيين ذوو المنازل العليا لديهم الثقة التقليدية بالنفس، كما يقولون "إننا نحن من يدير البلد". عموم الناس ينظرون إليهم باحترام عظيم.
.
هناك ثلاثة أسباب تجعل البيروقراطيين يتصرّفون بتكبّر.
1- إنهم يفتخرون بتغلّبهم في التسابق الشديد لبلوغ قمة المراحل الأكاديمية.
2- لديهم الثقة بالنفس بأنهم هم الذين يعاملون الساسيين ويديرون البلد.
3- البنايات المدنيّة بنيت بأسلوب المسيطَر عليه كما هو الحال في الدول النامية،

البيروقراطيون في اليابان تمتعوا بالقوة المهيمنة والصلاحيات الواسعة.

بمعنى آخر، البيروقراطيون هم المسيطرون مع تنوّع واسع من السلطات منها إصدار الرخص وتنظيم المشاريع الخاصة المتواجدة بالإضافة إلى توزيع الميزانية الوطنيّة. لذا هم قادرون على التصرّف بغطرسة.

التسابق بإمتحانات للإلتحاق بالمدارس والحامعات ذات المستويات الرّفيعة خفّف مؤخّراً إلى حد ما لكنّ التنافس لا يزال شديدا . الآباء الواعون المتحمسون يجبرون أبناءهم على الذهاب إلى المدارس الخصوصية الليلية بعد دوام المدارس الرسمية، وهم لايزالون في الابتدائية. الطلاب اللامعون يذهبون إلى مدارس ليلية خاصة وينافسون علاماتهم. الشعور بأن الطلاب الذين يحصلون على علامات عالية هم الأرفع منزلةً يتولّد ويسود مجتمعهم بينما هم لا يزالون في الصغر.
.
الطلاب الممتازون يسجّلون أسماءهم بمدارس إعدادية ثم ثانوية ذات هيبة. ساحة التنافس الحاسمة النهائية هي امتحان الدخول للجامعات البارزة. طلاب المدارس بعمر الثامنة عشر يقررون مسيرهم العام في المجتمع. أصعب حاجز لطلاب القسم النظري هو المقرّر التعليمي الأول "قسم القانون في جامعة طوكيو".
هذا هو امتحان الدخول لدخول كلية الحقوق بجامعة طوكية التي أُنشئت من أجل إحضار البيروقراطيين. الطلاب الطامحون الحاصلون على علامات مرتفعة يسعون لأن يصبجوا من المسؤولين الحكوميين الكبار. إذا استطاعوا عبور امتحان الدرجة الأولى، فسيتمكنون من العمل في الوزارات التي يرغبون فيها. النوابغ الأفضل والأذكى يأتون إلى مكاتب الحكومات الوطنية في كاسوميجاسيكي وهو الحي في قلب طوكيو الذي تقع فيه الهيئات الحكومية الوطنية. إنهم مجموعة الناس التي تفتخر بنفسها وتتلهّف لصعود السلّم الحكومي.

العلاقة بين السياسيين والبيروقراطيين هي نفس العلاقة بين مالكي الشركات ومدرائها.

.ينظر اليابانيون إلى الناس في عالم السياسة كسياسيين لا كرجال دولة. من المفهوم لديهم أن الناس المحترمين لا يدخلون عالم السياسة. في معظم المناطق ما عدا المناطق الحضرية، كثيرا ما نجد أن كثيرا من الوجهاء في المنطقة يورثون مهنة السياسة . إذا أراد شخص ما أن يقفز إلى عالم السياسة في الريف، فإن ذلك سيكلّفه الكثير من المال, فعليه أن يصرف ثروته أو يعتمد على الآخرين ممن يستطيع دعمه. إذا فاز الإنتخاب فيرد هذه الجميل بتدابير الإمتيازات والكعكة الإقتصادية والتوسط بين المسؤولين لهم. لذا دخول عالم السياسة عادة يعتبر أمراً بغيضاً.

مع أن اليابان تبنّت النظام السياسي الديمقراطي، فإن إدارة البلد تتم بواسطة البيروقراطيين الذين استطاعو ا اجتياز امتحانات المدرسة الصعبة وليس من قبل السياسيين المنتخبين.

العلاقة بين السياسيين والبيروقراطيين تشبه العلاقة بين مالكي الشركات ومدرائها. فالسياسيون منهمكون في معركة السلطة السياسية، و مشغولون

بتقديم الحقوق والكعكة الاقتصادية إلى الصناعات والدوائر الانتخابية التي يدعمونها. بالكاد يحصلون على الوقت اللازم لدراسة وتأمل السياسات. كل الخطط وتنفيذ السياسات تتمّ من خلال البيروقراطيين. البيروقراطيون يقودون رجال السياسة ويحركونهم على تشريع القوانين. ينفّذ البيروقراطيون سياساتهم بينما يعلّمون وزرائهم.
.
سبب إجراء هذا النظام علنا وبشكل واسع ، رغم أنه يعدّ مخالفاً لمبادئ الدستور قد يكون شعورهم التقليدي بـ" البيروقراطيين هم خدم الإمبراطور"، منذ عهد ميجي. إنهم يستمتعون بتنفيذ سلطاتهم نيابة عن الإمبراطور. إنهم يختلفون عن البيروقراطيين في البلدان الأنجلو سكسونية الذين يتميزون بأنهم الخدم للمدنيون.بل هم أقرب إلى البيروقراطيين في الصين. في السابق كان هناك نظام إختيار في الصين يُدعى "كاكيو". يدرس الطلاب المجدّون كثيراً لكي ينجحوا في الإمتحان الذي يؤهلهم ليكونوا مسؤولين كبارا.
.
لم تستورد اليابان نظام كاكيو ولكن منذ عهد ميجي هو الفترة الأولى من تاريخ اليابان المعاصر 1868-1912 عندما ولدت "الدولة الموحّدة"، إتخذت نظام توظيف البيروقراطيين الذين سيحصلون على المواقع العالية من خلال العلامات الأكاديمية في الإمتحانات الموحدة وليس بتحيّز الدم أو أصل الأسلاف, الأمر نفسه ينطبق على المسؤولين الإقليميين. فتعدّ أعمال المحافظات وظائف مُحترمة ومستقرة . وهي يعدّ من العمل ذي المكانة العليا في المجتمع المحلي سويّة مع البنوك من قبل المجتمع وهو متوازن، .

البيروقراطيون لعبوا دور الأحزاب الشيوعية في البلدان الاشتراكية.

حققت اليابان بناء الأمة من خلال أسلوب طريف يّدعى "إقتصاد رأسمالي محكم". قبل الحرب العالمية الثانية سعت اليابان نحو تعزيز الدولة والقوّة العسكرية من خلال تطبيق الدكتاتورية للتنمية المركّزة في الإمبراطور. بعد الحرب، تحقق النمو الاقتصادي السريع بفضل يظام القيادة الجماعية التي قادها البيروقراطيون الإقتصاديون في وزارو المالية. يمكن القول إنه النظام الياباني الإشتراكي فقد يكون من السهل أن تفهم إذا قلنا أن البيروقراطيين اليابانيين لعبوا دور الحزب الشيوعي في البلد الاشتراكي.

لقد اعتمد السياق الرئيسي والأمن للدولة على الولايات المتّحدة الأمريكية، وكانت مهمة الحكومة اليابانية الوحيدة هي بناء الإقتصاد.
يُخطّطُ البيروقراطيون السياساتَ الأساسيةَ للصناعة والخطّة الطويلة الأجلِ ومنها الخطط ذات –الخمس سنوات- كسياسات البنى التحتية والطاقة. سنت في كلّ صناعة، القوانين التي لها علاقة بتلك الصناعة. في القانون، تنص صلاحيات الهيئات الحكونية مثل ما يتعلق بإصدار الرّخص التي يمنحها البيروقراطيون. القطاعات الخاصة تكون مسرورة إذا تمّ تشريع القوانين التي تتعلّق بصناعتهم بإعتبار أن صناعتهم أصبحت صناعة متينة مستقلة بإعتبار الحكومة بها. الرئيس التنفيذي أو رئيس الشرف في شركة كبرى في الصناعة يتولى رئاسة منظّمة تلك الصناعة ويدير الغعمال المتعلقة بالصناعة طبقاً لتوجيه المكاتب الحكومية.

كثيرا ما يتولى كبار المسؤولين المتقاعدين من المكاتب الحكومية المسمى بـ "أماكوداري" المناصب العليا مثل مدير الإدارة أو الأمين العام للمنظمات المتعلقة بكل الصناعات. إنهم يلعبون بأدوار وسطاء بين المكاتب الحكومية والدوائر الصناعية الخاصة. تتخذ الأجراءات الإدارية طبقاً للقانون، لكن المكاتب الحكومية هي التي تقرر عمليا – وليست المحاكم - تفسير وقراءة القانون لتطبيقه. البيروقراطيون الذين يتمتعون بـ "سايريو" (حرية تصرّف) أو إصدار "جيوسي شيدو" (توجيه إداري) كثيراً ما يضعون قواعد العمل.

الناس –خصوصاً الأجانب- الذين لم يعتادوا على مثل هذا النظام تحت قيادة البيروقراطيين سيتحيّرون. هناك طريقتان للتغلّب على هذه المشكلة. الأولى، سؤال المكاتب الحكومية بشكل مفتوح. لمواجهة إجراءات المكاتب الحكومية غير الشفافة مثل التوجيهات الإدارية أو صلاحيات الرخص، عليك أن تدع محاميك يستفسرون عن وجهة نظر المكاتب الحكومية في الكتابات. وعليك أن تبين أنك تريد فعل ذلك كمشروع تجاري واسألهم فيما إذا كان قانونياً أو لا لتتجنّب تلقي التّهمم في المستقبل. إذا لم يرخّصوا لك، اسالهم عن الأسباب في الكتابات.

مكاتب الحكومة اليابانية سريعة التأثّر إذا سئلوا عن " المنطق".

بما أن الحكومة اليابانية تقود القطاع الخاص مع "آوون نو كوكيو" ( الحوار الصامت بقراءة ما في ذهن الآخر)، فإنهم يتأثرون بسرعة إذا سئلوا عن المنطق. قف موقفا هجوميا بشدّة باستغلال القوانين كدروع حيث أصبح اليوم هذا الأسلوب مؤثّراً جداً. عندما لم يكن هناك وفرة في الشركات الأجنبية فإنهم لم يتفاعلوا بجدّية حتّى لو سألتهم عن وجهة النّظر مباشرة.لكنّهم لا يسمحون بالتساهل في التعامل الإداري الآن، حيث تطلب "شفافية الإجراءات الإدارية" . هذا النوع من الإجراءات هو الأسلوب الصحيح غير أنه قد يسبب صعوبةً في العلاقات بالمكاتب الحكومية لأنهم قد يرونك "كثير الكلام اً" ولا يعاملونك معاملة جيّدة دائما.

الأخرى هي "عندما تكون في روما، افعل كما يفعل الرومانيون". تعاملهم برأسك نازل ٍ واحترام. تردد في المكاتب الحكومية واقترب من المسؤولين الحكوميين. حاول أن تجد وقتاً لتتعشّى أو تلعب الغولف معهم. حاول أن تبني العلاقة التي تسمح لك باستشارتهم. إذا كان ممكنا أدخل في منظّمة ذات علاقة وساهِم واخدم في نشاطات المنظّمة. حاول أن تصبح صديقاً مع مسؤولي "أماكوداري" في المنظمة، واحصل على معلومات عن المكاتب الحكومية مثل الحالة الداخلية أو أفكارهم الصريحة الباطنية, وقد تستطيع أن تحصل على فرصة التعرف على المسؤولين الحكوميين.

إنهم يتصرّفون بشكل مختلف مع الذين يعرفونهم من الدوائر الداخلية. ربّما يكون طريقاً جيداً لتصبح مسؤولاً في المنظّمة ذات العلاقة بالصناعة وتعزيز قدراتك التفاوضية معهم. ربّما يكون ممكناً أن تشكّل دائرة صناعية مع شركات أجنبية فقط. في تلك الحالة، يمكنك أن تجد طريقة لتستقبل سياسياً يملك تأثيراً في المكاتب الحكومية كمستشار. لكن في تلك الحالة، قد تُجبر على شراء تذاكر غالية لحفلات بقام لجمع الأموال. من مهام المدراء إتخاذ أحد القرارين المذكورين للتعامل مع الدوائر الحكومية أي أسلوب الهجوم من الأمام أو اتباع سياسة التلين.
(الصورة: مبنى وزارة الماليّة).
سياسسة داخلية

2006/09/07

اول مولود ذكر منذ 41 عاما ولادة وريث عرش اليابان الذى طال انتظاره


وضعت الأميرة اليابانية كيكو يوم الاربعاء مولودا ذكرا ليصبح أول وريث للعرش يولد فى العائلة الامبراطورية منذ أكثر من 40 عاما ويثلج قلوب المحافظين الحريصين على ابعاد النساء عن وراثة العرش العريق.

وبمولد وريث جديد للعرش جمدت فى الوقت الحالى خطة تتيح للنساء اعتلاء العرش وهى الفكرة التى عارضها المتمسكون بالتقاليد الحريصون على الحفاظ على ممارسات يقولون إنها تعود لأكثر من ألفى عام.

وسيخيب هذا آمال الكثير من المواطنين اليابانيين العاديين الذين يحبذون تغيير نظام الخلافة لمساواة النساء بالرجال فى حق اعتلاء العرش.

وبثت البرامج التلفزيونية خبرا عاجلا أفاد بمولد وريث ذكر هو الثالث فى ترتيب الولاية على العرش بعد عمه ولى العهد ووالده. وكانت وسائل إعلام شعبية قد تكهنت قبل أسابيع بأن الطفل ذكر.

وأصدرت الصحف طبعات اضافية تهافت القراء على شرائها لاعلان مولد أول حفيد ذكر لامبراطور اليابان.
وحيا عشاق الأسرة الامبراطورية امبراطور اليابان اكيهيتو والامبراطورة ميتشيكو ملوحين بأعلام اليابان وهاتفين "تهانينا" فيما غادر الجدان المبتسمان فندقا فى سابورو بشمال اليابان حيث كانا فى زيارة رسمية.

وعبر شينزو آبى كبير أمناء مجلس الوزراء اليابانى وهو محافظ يتوقع أن يصبح رئيسا لوزراء اليابان هذا الشهر عن سعادته بمولد وريث للعرش وقال للصحفيين "إنه شعور منعش يذكرنا بسماء الخريف الصافية."

ولدى سؤاله عن اصلاح قانون وراثة العرش أضاف "من المهم بالنسبة لنا مناقشته بهدوء وحذر وحزم."

وقال مسؤول فى الادارة المختصة بشؤون القصر الامبراطورى للصحفيين إن جراحة قيصرية أجريت لكيكو الساعة وإن وزن المولود 2558 جراما وإن الاميرة كيكو "39 عاما" والمولود بخير.

ولم ترزق العائلة الامبراطورية بذكور منذ ميلاد الامير أكيشينو والد المولود الجديد عام 1965 مما أثار احتمال حدوث مشكلة تتعلق بولاية العرش. وأنجب ولى العهد الامير ناروهيتو "46 عاما" وزوجته الاميرة ماساكو "42" عاما طفلة واحدة هى الأميرة ايكو التى تبلغ من العمر أربعة أعوام.

ومن بين المراسم الاحتفالية المحيطة بمولد وريث جديد للعرش أن يضع الأب سيفا صغيرا قرب وسادة ولده لابعاد الشياطين.

وصرح رئيس وزراء اليابان جونيتشيرو كويزومى الذى كان يعتزم مناقشة تعديل قانون ولاية العرش ليسمح للنساء باعتلائه بأن المشكلة باقية وإن كانت مراجعة القانون لن تتم العام القادم.

وقال كويزومى للصحفيين "ليس من المحتم أن يولد ذكور وما لم يسمح للنساء ونسلهن باعتلاء العرش ستكون الولاية صعبة."

ولم يعد اليابانيون يعبدون الأباطرة منذ أن تنازل هيروهيتو والد الامبراطور الحالى اكيهيتو عن ألوهيته بعد هزيمة بلاده فى الحرب العالمية الثانية كما لا يتمتع الامبراطور بأى سلطة سياسية.ولكن تظل الامبراطورية ثرية بالرموز والمراسم.

وقرب جامعة جاكوشوين حيث التقى اكيشينو بكيكو قدمت فرقة للرقص عرضا ورفرفت الاعلام فى الهواء تكريما للمولود الجديد.

وقال تادايوكى امان وهو طبيب "من الجيد أن المولود جاء ذكرا حتى تحافظ العائلة الامبراطورية على نسلها من الذكور. اننى سعيد بالحفاظ على تقليد ياباني."

وتعشق الجماعات القومية الامبراطورية وتجمع نحو 70 من أعضاء جماعة واحدة قرب القصر ليغنوا النشيد الوطنى ويهتفوا متمنين للمولود حياة مديدة.

وكان رئيس الوزراء اليابانى يعتزم مراجعة القانون ليمنح النساء الحق فى وراثة العرش لكن حمل كيكو جمد هذا الاقتراح الذى كان سيفسح الطريق أمام الاميرة ايكو لتصبح أول امبراطورة لليابان منذ القرن الثامن عشر.

وقال ماساشى ياماجوتشى "25 عاما" وهو مهندس كمبيوتر "دول أخرى فى العالم بها ملكات. يجب أن تتغير اليابان مع الزمن."

ويتفق خبراء على أنه فى نهاية المطاف ستكون هناك حاجة إلى تغيير قواعد وراثة العرش حيث يصعب ضمان ولادة ورثة للعرش من الذكور خاصة بعد الغاء نظام المحظيات.

وكانت هذه الممارسة قد انتهت حين رفض الامبراطور السابق هيروهيتو اتخاذ محظية له.

وقالت ميدورى واتانابى المحاضرة بجامعة طوكيو للبنات "مسألة مراجعة القانون برمتها ما زالت تحتاج الى مناقشة لكن الان وقد ولد ذكر أصبح لدينا وقت."

ومولد هذا الطفل هو أحدث فصل فى رواية بدأت قبل أكثر من عامين حين أصيبت الاميرة ماساكو زوجة ولى العهد خريجة جامعة هارفارد والدبلوماسية السابقة بمرض نفسى نتيجة للضغوط التى تعرضت لها بسبب الحياة الامبراطورية الصارمة بما فى ذلك الضغوط لانجاب وريث ذكر للعرش.وأمل بعض محبى ماساكو فى أن يخفف ميلاد الطفل من معاناتها.

وقالت ماساى تون "76 عاما" وهى مدرسة لغة انجليزية سابقة للمرحلة الثانوية "قد يزيل هذا عنها عبء انجاب ذكر أو تربية ابنتها لتصبح امبراطورة."

وشهد تاريخ اليابان ثمانى امبراطورات حاكمات غير أن المحافظين يؤكدون أنهن اعتلين العرش الامبراطورى فقط لسد فجوات.

6-9 سياسة داخلية

رئيس وزراء ياباني سابق يدعو بلاده إلى تصنيع أسلحة نووية



دعا رئيس الوزراء الياباني السابق 'ياسوهيرو ناكاسوني' ( صورة ) بلاده إلى بحث تصنيع سلاح نووي؛ تحسبًا لإضعاف التحالف العسكري بين اليابان والولايات المتحدة الأمريكية.
وقال 'ناكاسوني' في مؤتمر صحافي: إن اليابان تقع بجوارها بلدان تملك أسلحة نووية؛ ما يجعل من الضروري أن تدرس الحكومة اليابانية إمكانية قيامها بصنع السلاح النووي.
وشدد على أنه من الضروري أن تضع اليابان خططًا مدروسة تحسبًا لاحتمال حدوث تغييرات جذرية للوضع الدولي وإنهاء معاهدة التعاون الأمني بين اليابان والولايات المتحدة, بحسب ما أوردته وكالة أنباء نوفوستي الروسية.
وأضاف المسئول الياباني السابق أنه 'ينبغي على اليابان في الوقت نفسه أن تعمل على تعزيز نظام منع انتشار أسلحة الدمار الشامل', على حد قوله.
6- 9 سياسة داخلية

2006/09/06

نساء متفوقات لكنهن غير مطلوبات

كتبت توكو شيراكاوا كاتبة ومحللة في الشؤون الإجتماعية (صورة) ما يلي : المرأة المولودة خلال الستينيات بالذات من القرن الماضي تزامنا مع تطبيق قانون مساواة التوظيف بين الرجال والنساء في 1985 م ركزت على الحاق بمستوى المرأة بالدول المتقدمة الأخرى وذالك عن طريق الاجتهاد بالمحصول الدراسي والمهارات الشخصية وتطوير القدرات
الذاتية للوصول إلى مستويات أعلى في الحياة العامة.

لكن المفارقة هنا هي عزوف الرجل الياباني للزواج بهذه الطبقة من النساء وذالك يرجع إلى غدم رضاء الرجل الياباني بأن تكون شريكة حياته أعلى منه بمستوى المهارات لديها ويتم تقدير مستوى المرأة في أكثر من مجال منها الشكل الخارجي واللباقة والمستوى التعليمي والقدرات الذهنية وإجادة الطبخ..الخ فتأخذ نسبة70% أو 75% وهذه النسبة تختلف من رجل إلى أخر فهي مسالة نسبية فيمكن أن تأخذ هذه المرأة عند احد الرجال برأيه 60% لكنها تأخذ عند رجل أخر 70% وهكذا

كما أن الرجل الياباني يميل إلى التجنب عن العمل مع شريكة لها مستوى أعلى منه من ناحية التعليم وهذا سبب مشكلة للنساء المتفوقات فمثلا شركة صغيرة إذا كانت محتاجة لعاملة إدارية وتقدمت لهذه الوظيفة إمرأة حاصلة على الدكتوراه لا يتم قبلوها والسبب وراء ذالك يرجع لقدراتها التي تفوق طبيعة العمل فقدراتها أكثر من المطلوب.
وبعد تطبيق قانون مساواة الجنسين للتوظيف باليابان قبل أكثر من عشرين سنة زاد عدد النساء المتفوقات بالقدرات غير أن الفكرة القديمة لم تتغير أن الرجل الياباني لا يقبل أن تكون شريكة حياته إمرأة أعلى منه بالقدرات فالرجل عند الزواج إذا كانت نسبته هو 80% فهو يريد شريكة حياته 70% أو 75% أي اقل منه بالقدرات.

كما أن النساء المتفوقات بقدراتهم أصبحن لا يقبلن بشريك حياتهن أن يكون اقل منهن بالقدرات فالمرأة الحاصلة على تقدير نسبي 80% تريد رجل مستواه 85% أو 90% كما اظهر أحد الاستبيانات أن 40% من النساء غير المتزوجات بطوكيو يردن أن يكون شريك حياتهم ذو دخل سنوي أكثر من 6 ملاين ين بالسنة لكن النسبة الحقيقة للرجال الذين يملكون هذا الدخل وأعمارهم بين 24 و34 هي 3.5% فقط.

بالنهاية فان النساء المتميزات والمتفوقات بقدراتهن والرجال ذوي الدخل المحدود لا يجدون شركاء حياتهم بسهولة والمرأة العالية القدرات باليابان.. هي إمرأة غيرمحبوبة وغير مقبولة كشريكة حياة للرجل الياباني بصفة عامة.
سعد عبدالله الهاجري      باحث بالشئون اليابانية
إجتماع

2006/09/05

طموحات ومطالب كثيرة للمدونة ولكن الإمكانية ,,,,,

إليكم نص رسالة وصلت إليّ من أحد الأحباء و ردي عليها بين القوسين.

-----------
أستمتع بين و قت و أخر بتصفح موقع اليابان و قراءة بعض المقالات المترجمة لكني آلاحظ أثناء قراءتي لبعض المقالات عدم ترتيب الكلمات و تخالفها و تقدم كلمة على أخرى بسبب خلل تقني،
أتمنى الإنتباه لمثل هذا الخلل البسيط الذي قد يقوض مجهود جبارا و مقالا رائعا كمقال الشعوب التي تعتذر فورا، والشعوب التي لا تعتذر أبدا
( كنت ألاحظ هذا الخلل ولكن لا أعرف حله حيث أنني لست من جيل الكومبيوتر وليس عندي وقتا كافيا حيث أني منشغل بكتابة المقالات والترجمات عما يجري في الساحة العربية باللغة اليابانية ونشرها في بعض وسائل الإعلام اليابانية المتواضعة ولا عندي نية لتعلمه من الآن . كما أنني تطاردني مشاكل عديدة مع المدونة مثل كيفية إدراج الصور وكتابة الشرح لها وتصنيف الأخبار والمقالات حسب الفئات المبوبة )
بالمناسبة أجد أن مجهودك الجبار يستحق موقعا أفضل و أحسن و أكثر تنظيما و شكلا من هذا الموقع الذي تنشر به ترجماتك ..
كما أتمنى أن يكون تصميم الموقع مستوحى من الثقافة اليابانية .. خلفية حمراء و بيضاء .. جبال خضراء .. كهل يبتسم وهو يرتدي الزي الياباني التقليدي .. مقاتل ساموراي .. و صورة حديثة لطوكيو
كما أتمنى أن تكون هناك أبواب ثابتة في الموقع .. مثل تعريف مختصر و مبسط باليابان .. المساحة .. عدد السكان .. الناتج المحلي .. التركيبة السياسية و السكانية .. ثم باب مبسط عن تاريخ اليابان ..
ثم باب عن أبرز السمات الثقافية اليابانية .. بدأ بالإنحناء أثناء إلقاء التحية و نهاية بتقديس العمل .. ثم تنشر هذه الترجمات الرائعة ..
أدرك أن ذلك يحتاج مجهودا جبارا و منهكا لكننا لم نتعود في العالم العربي من اليابان إلا تمام الإتقان و منتهى الجودة مهما كان العمل مضنيا ..
(نعم أنا كذلك عندي طموحات لا تحصى ولكن لتجاوز نقص المعرفة والوقت يحتاج إلى مزيد من التعاون من المتطوعين ومجالات التعاون متنوعة . الشيئ الأهم هو الإشتراك الفعال من خلال إبداء ماذا تريد أن تكون المدونة و مايمكنك أن تقوم به)
فئة: منوعة

2006/09/04

ازدهار سوق المانجا القابلة للتحميل على الهاتف النقال


جونكو سوزوكي

مجلات المانجا التي يمكن أن تحمل إلى الهواتف النقالة تزيد بنسبة سريعة و بدأت تتجاوز الأعداد المتوفرة للحواسيب الشخصية و المساعدات الرقمية الشخصية .

و لقد قال محللو الصناعة إنهم يتوقعون نموا أبعد لها في ظل تحسن تقنية الجوال . وإن الأنواع المحسنة تحتوي على خيارات كثيرة منها مانجا قابلة للتحميل . و لذلك فإنه مبيعات الكتب ضربت في السقف في الوقت الذي تواصل فيه الكتب الإلكترونية النمو .

":كطول المجلات الهزلية ولكنها صغيرة و هي طريقة جيدة لقتل الوقت " هكذا قال رجل في الثلاثين يحمل المانجا على الجهاز  الخاص به .

صور الهاتف النقال المتحركة (( الأنيمي )) يمكن أن تحمل من مواقع خاصة بها على الإنترنت. فالزبائن يدفعون 315 ين شهريا و 40 ين لكل برنامج .

و إن عدد القصص و الروايات المتوفرة للتحميل على الهاتف النقال كبير جدا و إن نصف المادة التي تحمل هي مانجا

تنشر شركة إمبرس هولدينج معلومات متعلقة بتقنية سوق الكتب الإلكترونية ففي 2004 كانت الأرباح المالية لها تساوي حوالي 5.4 بليون ين ,فهي أكبر بخمس مرات من أرباح 2003 .

فإنه مبيعات المادة المطبوعة على هاتف النقال قد نمت بسرعة . فلقد كان 2.1 بليون ين في 2004 فهو إرتفاع مثير من 100 مليون ين في السنه السابقة .

و إن وراء هذه الزيادة في الارباح التقدم المثير في تقنية الهاتف الجوال وذلك بالاتصال السريع بالبيانات وتوفر ذاكرة بمساحة أكبر . بالإضافة أن الاتصال أصبح بتسعير النسبة الثابتة .

ويقول كاتسويوكي كوباياشي مسؤل في شركةNTT Solmare الذي يشغل موقع لصور الهاتف الجوال " عدد المانجات يزيد و المانجا التي تلقى شعبية تستطيع أن تقرأها على الهاتف الجوال "

و إن عدد المانجات التي تحمل من موقع NTT Solmare بدأ بالزيادة بسرعة . في الصيف الماضي في مايو 5 مليون صورة متحركة حملت إلى هواتف جوالة وهذي الإحصائية عند ثلاث شريكات هاتف فقط .

و إن الذين يقمون بتحميل المانجا بشكل رئيسي ناس في 30 و ال 20 من عمرهم وفي باديء الأمر كانت الغالبية من الرجال ولكن الآن أعداد النساء تفوق .

وإن شركات النشر تتوقع أن الكتب الإلكترونية ستندفع في نفس الطريق هي الأخرى .

" بتوزيعها على الهواتف النقالة يمكن نحصل على الأجور بسبب الحقوق المحفوظة الجديدة " يقول مسؤول شوييشا المحدودة .

" هناك العديد من الصور المتحركة ( الانيمي ) الشعبية التي لا يمكن أن تقرأ على الهواتف الجوالة . و أيضا مشكلة حقوق النشر لحد الأن لم تحل " قال يوشيهارو ناكاجيما مدير معهد بحث حياة الإنترنت ولقد ختم كلامة " إذابدأ توزيع هذه الصور المتحركة . فإن السوق سوف تتوسع " .

1-7 المصدر: جابان تايمز فئة: مانجا